“自己孩子自己了解，成绩上不去，拖班级和你的后腿，实在抱歉！”
——一位父母的短信
为了父母20多个字的短信，一位班主任老师回复了一封长长的信：
01任何着急都没办法解决当下的问题
看到你的短信，我想说，感同身受。
当我有了我们的孩子之后，当我的孩子成绩也不好之际，在我逐步了解了生命的价值和成长过程有什么区别之后，我知道了怎么样去对待我们的孩子和其他人的孩子。
无数个日子，为了孩子的成绩我心急如焚，但目前我可以处变不惊。不是不再关心我们的孩子，而是我了解了，任何着急都没办法解决当下的问题。
每一个孩子最原始的内心都是有着向上欲望的，只不过，或没被激起或者被埋没了。除去伸源于己的手想想方法，大家还能如何做？毕竟，那是我们的孩子。
正是在我写下这类文字的这个中午，我和一个同事谈哪种老师才是真的的好老师。她说第一条是爱，一个不会爱孩子的人不配当老师。
02错误是孩子成长的勋章
我告诉她，把孩子当作孩子，意思是，任何一个孩子都有一个成长的过程，他们不是成人的缩小版，他们会犯各种各样的错误。
一位朋友说，错误是孩子成长的勋章。每一个孩子都在犯了错误的不断跌撞中体味到生命的况味，探寻到生命的方向。哪一个人不是在错误中渐渐长大呢？没错误会有今天的大家吗？
假如大家把孩子的一个个错误看成一个个十恶不赦的存在，那大家就做的不是教育工作了。有错误，才是孩子啊；有错误，才能促进孩子成长啊。一个个错误就是孩子成长的契机，错误也是宝啊。
把其他人的孩子当作我们的孩子，就是指老师要有足够的耐心，不要舍弃，更不要挖苦。
03给每朵花自己开放的时间
冰心先生说“万千的天使/要起来歌颂孩子子/孩子子那细小的身躯里/含着伟大的灵魂/有着无穷的机智”。
孩子，都是宝啊！
从小学到初中，我的数学成绩都是乱七八糟。初中二年级那年，总分120分的数学，我连20分都考不到。
可是，到了高中，我的数学居然成了所有学科中最好的科目，而且我的数学成绩也是全年级最好的。
这是为何，有人说开窍了。是啊，开窍有早晚，那大家又何必需要每一个孩子都在同一个时间里绽放出所有些花朵呢？
一个朋友说她同事的孩子，从小学到高中二年级一直补课，可如何补都是“木头”一个，成绩就是上不去。结果到了高中三年级，他忽然开窍，以高分考入了大学。
给每朵花自己开放的时间，不是口号，而应该是最真实的行动啊！
见过个别老师把差生的父母训得像个孩子似的，见过无数个父母由于自己孩子的成绩差而愧对老师。其实，这类都没必要，“人间4月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。
看到我女儿的成绩和行为习惯，我伤心过，由于在和其他人的比较中，总感觉我们的孩子不如其他人。但，在分数以外，我看到了我孩子柔软的灵魂、善解人意的举止，我相信我的孩子不会一直差下去！
我一直坚信，我的孩子是出色的，我会陪她走好每一步路，由于我相信，前路美好。
所以，请你相信，你的孩子是出色的，无论目前如何，你都要陪孩子走好他的路，由于你也要相信，前路美好。
所以，我会把你的孩子当作我们的孩子，由于我也相信，有了你的心和我的心，前路必然会美好！
一块努力！将来美好！
