不少孩子已经上小学二年级了，还是会出现注意力不集中的问题。通常来讲，孩子注意力不集中，多半是由于自控能力差，孩子不可以非常不错的控制住自己，所以一直走神。这样的情况父母必须要看重起来，以免影响孩子的学习和生活。
孩子小学二年级注意力不集中自控能力差如何解决
1、打造安静的学习环境
在孩子学习的时候，父母要为孩子打造一个干净的环境，写字台上与学习没关系的物品最好都收起来。在孩子学习的时候，父母不要大声的说话，也不要看电视，以免干扰孩子。在孩子学习的时候，父母也不要由于检查作业，而随便打断孩子的学习思路，这会致使孩子注意力不集中。
2、拟定适当的作息时间表
孩子小学二年级注意力不集中自控能力差，拟定适当的作息时间表是尤为重要的。如此有益于孩子集中注意力学习：任何一个孩子，他的各种习惯都是从小培养的。科学适当的作息规范可以使孩子培养高效学习习惯，对孩子的生活和学习都是有利的。因此，父母应与孩子坐下来，一同为孩子制定一个适当的学习时间表，让孩子自己遵照实行。
3、父母要给孩子肯定的自由支配时间
让孩子去做自己想做的事，重视培养孩子的学习兴趣和主动性。譬如，有些父母需要孩子天天放松一小时。在这一小时内，孩子可以玩、听音乐、休息等，不管做什么，父母都不去干预。等孩子情绪比较稳定和愉快，有了学习的兴趣和主动性时，就会比较想开始较长期的艰苦学习，学习成效也会愈加理想。
4、培养孩子的兴趣喜好
不少孩子都能在自己感兴趣的事物上玩一整天，喜欢绘画的孩子可以一心一意地坐在书桌前画两三个小时，这都是由于兴趣产生的魔力。而且也只感兴趣可以让孩子领会到，把注意力集中在一个事物上所带来的快乐。对于孩子来讲，可以集中注意力在自己有兴趣的事物上面，时间不只过得快，而且还很充足。
孩子小学二年级如何教育最好
1、培养好的生活习惯
好的生活习惯对身心的健康进步非常重要。给他拟定了一些规则，让他能比较顺利的培养好习惯。比如吃饭不准看电视、控制看电视时间、睡觉前的时间等。培养他的独立性，掌握做力所及力的家务，比如拖地，扫地，他也很积极的配合，时间一长，习惯就成自然。
2、勤于考虑的习惯
要让孩子了解独立考虑、勤于考虑的重要程度，摆脱对父母和老师的依靠。自己能解决的问题就绝对不要帮他们解决。鼓励孩子平常要提问题，多问几个为何，千万不要“尽信书”。在做作业时遇见问题可以先放一放，等做完了别的作业再考虑两遍，自己实在解决不了的，可以在父母或其他人辅导下解决。做完后，最好再找两道相同种类型的题，让孩子独立做一做。
3、正确把握期望值
每一个孩子的天资不同，家庭环境不同，但他们都需要好的进步，好的教育。因此父母要应该依据孩子的能力、性格、志趣等具体状况，父母要拟定合适孩子进步的具体培养目的，如此才有益于孩子的健康成长，使孩子成为全方位进步的高素质人才。
孩子注意力不集中自控能力差如何解决
不少孩子在学习或者做事的时候，都不可以非常不错的集中我们的注意力，常常会玩过头或者是错漏百出，其实这也跟孩子的自控能力差有关。孩子注意力不集中自控能力差的话，对于将来是有非常大的害处的，所以父母必须要看重起来。
孩子注意力不集中自控能力差如何解决
1、打造安静的学习环境
在孩子学习的时候，父母要为孩子打造一个干净的环境，写字台上与学习没关系的物品最好都收起来。在孩子学习的时候，父母不要大声的说话，也不要看电视，以免干扰孩子。在孩子学习的时候，父母也不要由于检查作业而随便打断孩子的学习思路，这会致使孩子注意力不集中。
2、提高孩子时间管理能力
孩子注意力不集中自控能力差非常大一部分缘由，是孩子对时间没具体的定义，做事情不会规划和约束。孩子会觉得自己做事是凭感觉，只须自己想都可以。比如孩子刚刚让母亲帮忙换的动画片，还没看完5分钟，孩子又想要换成其他的节目，自我约束能力非常差。
对于这样的情况，父母可以给孩子购买一个时间闹钟，每当给孩子布置一个任务的时候可以明确地告诉孩子需要在规定的时间内完成又或者在这个时间段内只能做这件事，只有空闲到了孩子才可以再做其他的事情。
3、杜绝“四不”行为
不压制孩子的行为，在保证安全的状况下，鼓励孩子勇于尝试一些力所能及的事情；让孩子一次只做一件事情，专心做好，不因贪多而损害孩子专注力的有效集中；不干扰孩子做他喜欢做的事情，耐心等他做完再去做别的事情；不买过多的书本和玩具，防止出现这本书看两页，那本书看两页，导致孩子注意力不集中。
4、培养孩子的自信
爸爸妈妈在评价孩子的时候应注意用语，尽可能少对孩子进行负面的评价，以免孩子“破罐子破摔”，觉得自己天生就比其他人差，从而做事愈加没自信。爸爸妈妈应多鼓励孩子，在孩子有进步的时候，要进行表彰，对孩子进行认同和一定，并鼓励孩子继续努力做到更好。多给孩子一些积极的心理暗示，孩子也会变得愈加自信，做事效率也会慢慢提高。
孩子注意力不集中自控能力差是什么原因
1、不有兴趣。孩子对所做的事情不有兴趣，但父母需要需要孩子完成时，部分孩子会产生逆反，存在消极、对抗的态度，可能出现动作一直慢吞吞、爱磨蹭的表现。
2、与爸爸妈妈消极对抗，主动变得磨蹭。有的爸爸妈妈对孩子管教过严，给孩子布置得任务过多，甚至超出孩子的能力范围，孩子便会产生紧急的抵触情绪，于是或许会使用“磨蹭”招式予以回击，奉行“决不按时完成”的原则，以免有更多的任务。
3、与成人做事的目的不同。孩子做事在有时候是为了享受做事的过程，是为了体验做事的过程，他们做事的主要动力是“好玩”，他们更有兴趣的总是是活动的过程而不是结果。所以他们花在做事的过程中的时间，一般都比较长，于是，在大人看来非常快可以完成的事情，孩子却迟迟不可以完成。
孩子自控能力差注意力不集中如何解决
孩子自控能力差注意力不集中如何解决？面对孩子注意力不够，不同的父母也是有不一样的处置办法。有一些父母，会加大对孩子的监督。孩子的注意力不集中，自我管理能力比较弱，那父母就天天监督提醒孩子应该做什么事情。
孩子自控能力差注意力不集中如何解决：
第一步：拟定时间表并坚持下去
假如孩子的生活天天除去吃饭、睡觉，就是学习，那样孩子的生活就会非常枯燥、乏味，还会引起孩子对学习的反感。
所以父母可以给孩子一个时间计划，明确娱乐和学习时间，明确孩子在什么时间段是学习时间，什么时间段可以自由安排娱乐时间，并严格实行。
爸爸妈妈也可以给孩子一些表现好的小奖励，可以是一块糖果或一只鸡腿。如此一来，孩子就能愈加专注，即便孩子在任务中间偶尔会出现一些分心，但会继续加速完成任务以获得奖励。
当然，爸爸妈妈也应该跟孩子说了解，不要为了奖励而和父母交际。假如你想早点做完作业，早点看电视，你不可以只做功课。你需要认真对待每一件事。
除此之外，在日程安排中也要明确孩子的午休时间、晚上休息时间。很多爸爸妈妈喜欢看电视和熬夜，让孩子跟着他们。
孩子们睡得非常晚，上学的时间是固定的，所以他们睡眠不足，没办法集中注意力。
第二步，爸爸妈妈少干预，给孩子一片净土
日常，不少父母常常在孩子认真写作业的时候，忽然问孩子一句话：“宝贝，作业累不累”，“宝贝，渴不渴”。
爸爸妈妈忽然提出的问题会打断和分散孩子的注意力。或者当孩子专注于积木时，爸爸妈妈忽然掏出一个玩具来分散孩子的注意力。
爸爸妈妈如此做比较容易分散孩子的注意力。无论孩子是学习还是玩玩具、画画还是弹钢琴，爸爸妈妈都不要打扰孩子，让他安静、一个人完成我们的工作。
父母要尽可能给孩子一个安静的学习环境，让孩子不受外面干扰，专心做好每一件事。
除此之外，当爸爸妈妈发现他们的孩子将舍弃他们正在做的事情并做其他事情时。爸爸妈妈应该鼓励他们的孩子先完成他们正在做的事情，然后再做下一件事情。
孩子的注意力是不是集中，会干扰他对常识的吸收、学习、消化，还会干扰孩子未来的生活、工作。睡眠不足、外面魅惑、学习兴趣不足等原因都会干扰孩子注意力的高低。
小学二年级的孩子注意力不集中如何解决
小学二年级的孩子注意力不集中如何解决？我家儿子今年上小学二年级也是注意力不集中，后来通过专业老师的指导，两个月左右就解决了这个问题。
小学二年级的孩子注意力不集中如何解决：
小学二年级的孩子注意力不集中可以拟定适当的作息时间表有益于孩子集中注意力学习，任何一个孩子，他的各种习惯都是从小培养的。科学适当的作息规范可以使孩子培养高效学习习惯，对孩子的生活和学习都是有利的。
因此，父母应与孩子坐下来，一同为孩子制定一个适当的学习时间表，让孩子自己遵照实行。
父母要做的，无非是给予孩子提醒。通常来讲，孩子是依据我们的爱好订立的时间表，而且在时间安排上又比较灵活、宽松，他自然会比较主动地照时间表做，遇见管不住我们的时候，父母提醒，也不会逆反，做起功课来成效也就好得多。
注意力不集中的问题，肯定找到致使孩子上课走神，注意力不集中问题是什么原因，从缘由去找到改变的办法。由于注意力不集中影响不仅仅是孩子的学习成绩，到了初中高中时，更容易致使孩子上网成瘾，小孩子早恋，不听话等问题，这是不少父母会踩的坑。
到初中孩子成绩是倒数时再来紧张，就是更难了；而改变孩子注意力不集中，需要通过从孩子自己衣食住行+居家环境+学习计划动力引导+注意力练习+父母的教育方法等方面来改变，也就是家庭教育的结合。
小学二年级的孩子还小，注意力不集中的话，还可以通过后天进行培养，这就需要大家父母多些耐心，找一些办法练习孩子的注意力，同时注意深思自己之前的行为，看看有没破坏到孩子的注意力。
小学二年级的孩子注意力不集中如何解决
1、慢慢培养，父母可以多督促督促。注意力不集中的话，母亲可以跟孩子说，譬如叫你写作业，你就好好写，写完咱们再说其他的，慢慢的调教她，爸爸妈妈要多些耐心伴随孩子学习。
2、学习定量，让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。假如孩子可以专心完成，爸爸妈妈要给予肯定鼓励（表彰、爱抚、亲吻等），并让他休息5-10分钟，再以同样的方法完成下面的学习。
当孩子可以做得非常不错时，可逐步延长一次性集中做题的时间。需要孩子在审题的过程中，自己把题目的需要、条件用笔勾出来，以预防走神出错，这类都可加大孩子的自信，让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
3、鼓励孩子培养兴趣，平常多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或察看小动物而忘记了吃饭时，爸爸妈妈切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要了解，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养我们的注意力呢。
4、不打断，不干扰孩子正在做的事。孩子写作业时，家人不要一会送盘水果一会送杯牛奶；蹲路边看蚂蚁时，爸爸妈妈也别说“这有哪些漂亮的，快点回家吃午饭”。
在孩子对身边的环境进行探索、沉迷于做某一件事时，不要去打断或者打扰他，让他安静地完成正在做的事情。
5、帮助、引导孩子分阶段完成目的。因为孩子现有些专注力有限，他们不可能一次性完成一件事，总是缺少耐心和持久力。
大家可以帮助孩子拟定计划，然后进行目的分解，引导孩子一阶段一阶段完成任务，他们就不会感觉那样困难或者很难集中。
注意力缺失的行为
1、常常不注重细节，在学校课业、平时生活或其他活动中，常犯粗枝大叶的错误；
2、注意力没办法长期集中于课业或游戏上；
3、其他人和他说话，他常常没注意听；
4、常常没办法完全实行别人的指令，且没办法完成学校课业、其他事情或任务；
5、对于组织任务与活动常常感到困难；
6、常常逃避、厌恶或不甘愿地从事较费心思的任务；
7、常常遗失所需之物（如玩具、家庭作业簿、铅笔、书本或工具）；
8、较容易被外在刺激转移注意力。
大家可以在游戏中培养孩子的注意力
1、反口令游戏。父亲或者母亲说一个口令，孩子根据这个口令做出相反的动作。比如父亲说：向前一步走，那孩子就要向后退一步。
2、沙滩寻宝游戏。在沙堆中埋一些小玩具，给孩子一把儿童铲，告诉她去挖掘和发现，看看能在给定的时间内找到多少玩具。
3、抄书游戏。让孩子将喜欢的书、报、杂志上的好文章，抄到一个专门的文摘笔记本上。刚抄之时，一次看的字数不能少于六个，以此增加。
4、多色串珠游戏。让孩子串红黄蓝、绿红蓝的颜色组合，再慢慢增加颜色数目至4种、5种。
5、听故事找词游戏。念一篇符合孩子年龄的故事或寓言，譬如乌鸦喝水的故事，讲完故事后，让孩子数一数“乌鸦”这个词出现了多少次，念完后还要让宝贝复述大概内容。
小学二年级孩子上课注意力不集中如何解决
找些孩子爱做的事情，多多培养注意力的集中。平时父母要多表彰孩子，让他感觉自己可以管住自己，有自信心了才能做得更好。培养孩子子注意力这种事情需要花费肯定的耐心和时间，主要还是要培养孩子的自我约束力，跟孩子的习惯有关。
小学二年级孩子上课注意力不集中如何解决
1、有意延长孩子的注意力
父母要做的就是有意地让孩子，对于某种游戏、物件等，尽可能延长孩子的注意力，久而久之，孩子的注意力不集中的状况会慢慢改变。一旦形成了自觉性的时候，父母就能放下了。延长孩子注意力的最好办法，是父母的伴随，与与孩子的互动。譬如陪孩子写作业，和孩子一块做游戏。
2、父母多跟老师维持联系
知道孩子成长情况，找到问题根源，家校配合有意识进行一些集中注意力、自我约束力的小练习，切忌不可以老师一人唱独角戏。 譬如监督孩子定时完成家庭作业，又譬如关注孩子每做一件事情都有始有终，还可以让孩子独立限时朗读，注意是限时，既培养孩子阅读可惯，增加孩子阅读量，还可以训练孩子排除干扰静下心来学习。
3、降低孩子玩电子商品的时间
目前的孩子愈加多小小年龄就有手机或电脑，玩起来也很娴熟，但这种电子商品充满声光刺激，很感染情绪。长期受影响，孩子会非常难静下心来好好念书写字、认真听课。
4、借助游戏引导孩子
父母朋友在家也训练孩子的注意力集中时间，最好的游戏是木头人游戏，可以尝试和孩子玩这个游戏，几次下来看看哪一次坚持的时间最长，给孩子一个拥抱或者由衷的赞美。父母可以多做类似的游戏提升孩子注意力集中的时间。如此可以不断提升孩子注意力集中的时间。
5、让孩子坚持朗读
朗读能够帮助提升孩子集中注意力，爸爸妈妈要在天天固化好一个时间，让孩子读自己喜欢的文章或者故事，并且要大声的朗读出来，也可以与爸爸妈妈一同朗读，时间可以15分钟左右。这孩子朗读的过程中，爸爸妈妈不要去打断孩子朗读，由于朗读的过程中需要高度的集中注意力，只须在朗读上做好规划，坚持下去，就能得到一个非常不错的成效。
6、让孩子有目的
了解课堂上应该做什么和不应该做什么。尤其是需要上课说注意集中注意力，应该至少了解，老师讲的什么，重点是什么，书上没但老师有讲的有没准确完整的记录下来，老师布置的到底是什么作业等等，如此孩子才会有明确的目的，了解到底应该做什么。
小学二年级孩子上课注意力不集中如何解决，多和老师交流，发现孩子兴趣点，孩子有了兴趣就自然注意力集中了。父母可以用聊天的方法和孩子聊课堂上发生的故事，培养孩子对学习的热爱。
小学二年级孩子注意力不集中如何解决
小学二年级孩子的年龄还比较小，所以比较容易被一件事情转移注意力，出现注意力不集中的状况。大家都了解维持好的注意力是孩子学习的基本需要，因此对于这样的情况，父母要准时培养孩子的注意力。
小学二年级孩子注意力不集中如何解决
1、给孩子一个较少干扰的环境
比如要孩子在旁边玩玩具时，大大家就不要在旁边打开电视，会让他们没办法专注。另外，父母在给孩子指令的时候，也要记得将步骤拆解，让他一次做一件事情。由于小学二年级孩子的理解能力还不是特别好，父母帮助他们把任务拆解，会让他们可以很容易专注在完成任务上。
2、学习定量
让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。鼓励孩子们做不喜欢的事情，并且做得非常不错。当孩子专注于制作小工艺品或察看小动物而忘记吃饭时，爸爸妈妈应该记住不要干预孩子，而是耐心等待完成工作。当一个孩子沉浸在兴趣中时，也在无意中培养了孩子的注意力。
3、培养孩子的兴趣
当小学二年级孩子在活动中，出现乐趣收获感的时候，比较容易就会让他专注于这件事情。所以父母平常应该多培养孩子的兴趣，当孩子注意力不集中的时候应该多做一些让她有兴趣的事情，而不是一直都唠叨和指责。
4、拟定适当的作息时间表，有益于孩子集中注意力学习
任何一个孩子，他的各种习惯都是从小培养的。科学适当的作息规范可以使孩子培养高效学习习惯，对孩子的生活和学习都是有利的。因此，父母应与孩子坐下来，一同为孩子制定一个适当的学习时间表，让孩子自己遵照实行。
父母要做的，无非是给予孩子提醒。通常来讲，孩子是依据我们的爱好订立的时间表，而且在时间安排上又比较灵活、宽松，他自然会比较主动地照时间表做，遇见管不住我们的时候，父母提醒，也不会逆反，做起功课来成效也就好得多。
小学二年级孩子如何教育
1、传达积极的生活态度
第一父母自己要有一种积极乐观的生活态度。开学前可以适合地和孩子聊起这个话题，但应该传递给孩子积极正向的暗示，譬如对孩子说开学又可以见到老师和同学啦、开学后是否又要秋游啦等等。
对于那些敏锐、内向的孩子，父母此时应该适合减少对他们的需要，让孩子有更多时间适应变化，鼓励孩子多交朋友，让孩子感到自己“不是一个人”，另外，提不久前让孩子根据开学后的作息时间，进行作息，也能起到肯定有哪些用途。
2、让孩子掌握独立
培养孩子的独立自主，在孩子非常小的时候就应该有意识地引导。父母要尊重孩子与各种需要，尊重孩子的兴趣和喜好，鼓励他们表达我们的思想和感情，遇到事情多跟他们商量，多听他们的建议，允许他们自己选择和决定，容忍孩子有与爸爸妈妈不一样的见解。孩子的独立、自主将会对未来的生活产生很大的影响。
3、引导学生学习，督促学生迅速做完作业
学生的主要任务就是学习，因此，父母应该想方法尽快引导学生去学习文化常识，让他们培养迅速做完作业的好习惯，如此才或许会让学生爱上学习，成绩才会变得更好。
二年级孩子注意力不集中如何解决
小学二年级学生，已经进入儿童期两年，专注力的培养确实需要继续加大，父母需要要了解专注力的定义是什么。主要指儿童双眼看目的时，耳朵听声音时，大脑考虑问题时，维持的注意力时间长度和稳定程度。了解概念后，就要分别进行视觉、听觉和思维专注的练习。
视觉专注练习，通常都是结合平常伴随孩子进行，如和孩子对话时你要提醒孩子双眼认真看着你的双眼或脸，而你同样也需要力求和孩子目光平视看着他的双眼或脸，维持温和或有步伐的语调和孩子说话。如在写作业，课外阅读，看电视等不少机会需要维持视觉专注时，父母要事前引导孩子找到目光关注目的，鼓励孩子维持目光专注。
同样，听觉专注也这样，要让孩子在倾听时找到目的，并且尽量要让孩子重复听到的一句话，包含他一个人朗读时，问问孩子是不是能听到我们的声音（九成以上的孩子，包含大人不会听自己说话声音）。听觉专注具备易干扰的特征，需要父母分组进行训练，如静音环境下的专注倾听，如小噪音环境下的专注倾听，如强噪音环境下的专注倾听。
儿童在大脑考虑的过程中，极易受外面环境声音的吸引，而容易分神。或者目光所极之处看到的情景被吸引过去。因此，在初期练习时可以给孩子戴一个眼罩，或让孩子闭上眼，用手捂住双眼，如此就能仅需用耳朵同意声音，从而迅速大脑考虑，并把考虑的结果讲出。练一段时间后，可以无需闭眼，增加思维抗干扰的能力。
以下具体办法可以参考
1、学习定量让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。假如孩子可以专心完成，爸爸妈妈要给予肯定鼓励（表彰、爱抚、亲吻等），并让他休息5-10分钟。再以同样的方法完成下面的学习。当孩子可以做得非常不错时，可逐步延长一次性集中做题的时间。需要孩子在审题的过程中，自己把题目的需要、条件用笔勾出来，以预防走神出错。这类都可加大孩子的自信，让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
2、鼓励孩子培养兴趣平常多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或察看小动物而忘记了吃饭时，爸爸妈妈切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要了解，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养我们的注意力呢。
3、降低唠叨和训斥要尽可能降低对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子掌握分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会愈加自信。
4、大声念书大声念书有益于练习注意力。天天安排一个时间（10-20分钟）让孩子选择他们喜欢的小文章大声为爸爸妈妈朗读，这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在念书的过程中，尽可能不读错、不读丢、不读断。他的注意力需要高度集中，把这种练习一直坚持下去。
小学四年级孩子注意力不集中如何解决
小学四年级孩子注意力不集中如何解决？小学四年级孩子注意力不集中缘由不少，其实最重要还是要培养孩子的兴趣，有了兴趣，注意力自然会集中。还要降低干扰。不可以孩子学习，父母看电视玩手机，要创造一个安静的环境，让孩子专心学习，培养专心习惯。
虽然注意力孩子家庭平时在课堂上的表现，培养注意力三个方面，一是让孩子认真做一件事，过程不干预。二是减少噪音，增加静音比率。三是父母提升专注力，帮助提高素质。
小学四年级孩子注意力不集中如何解决：
第一，要培养孩子的兴趣，提升他们的注意力。爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。所以老师在课前引入兴趣是尤为重要的，这关系到孩子在这堂课上的兴趣和吸收。在教学中，也应该注意防止枯燥的勺食式教学。同样，爸爸妈妈也不应该强迫孩子去教育，而应该使用形象化和有趣的游戏教育。
第二，让孩子参加各种活动，通过活动帮助孩子明确注意力的目的和任务，培养孩子的自制力，进步孩子的有意识的注意力。父母可以在家和孩子多玩一些游戏，譬如分类游戏。可以给孩子一组物品，让孩子依据不一样的特征进行分类，让孩子在活动中注意目的和任务。
在大家的日常，培养孩子注意力的办法有非常多种，当然，不一样的孩子也要因地制宜，父母要针对孩子自己的特征拟定计划，有目的地随时随机练习！
小学四年级的孩子出现注意力不集中的现象数见不鲜。作为父母，是打也打了，骂也骂了，可孩子就是左耳朵进右耳朵出，只不过爸爸妈妈在生气之时总是没办法冷静去考虑愈加科学的办法，一味靠呵斥去迅速强制地改变孩子。其实，大家可以先找出孩子注意力不集中的根本缘由，才能有愈加行之有效的改变办法。
小学四年级孩子注意力不集中如何解决
1、培养兴趣
父母要想孩子的注意力集中，第一要培养孩子的兴趣感。只有孩子有了兴趣，才可以注意力集中，才能全身心的投入。对于孩子的学习兴趣，作为父母不要强迫孩子让其去学，学习必须要自觉的，孩子甘心情愿的去学。父母的强迫只能对让孩子对学习产生厌恶，事与愿违。
2、降低训斥
父母要降低对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。让孩子自己分配时间，当孩子在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子掌握自己掌控时间，有成功的感觉，做事会愈加自信。
3、打造环境
孩子的注意力是不是集中父母要做到给孩子打造一个好安逸的环境，习惯的培养环境是非常重要的，玩一些能锻训练孩子注意力的玩具游戏，孩子在打游戏和玩具的时候专注度是非常高的，可以培养孩子的专注能力。
4、引导孩子多参加活动
父母可以通过团建活动帮助孩子明确注意的目的和任务，从而培养孩子的自我约束力，第二进步孩子的注意力。父母也可以在家多陪孩子玩打游戏，让孩子在活动中要明确注意的目的与任务。
5、劳逸结合
小学四年级的学习任务还是有些，学习需要大脑要消耗很多的氧。因此，父母要合理安排孩子的作息时间，控制看电视和看小说的时间，保证充足的睡眠，培养劳逸结合的好习惯。如此才能有充足的精力专心听课。
最后，小学四年级孩子注意力不集中如何解决，父母在面对这样的情况时，不要训斥孩子，要维持耐心，好好与孩子讲讲学习的重要程度，鼓励孩子专心听讲，认真学习，从而提升孩子上课的专注力。
小学二年级孩子计算能力差如何解决
计算能力是学生学数学所需要拥有的基本能力，是学数学的基础。父母要引导孩子看重计算能力的培养，要帮助孩子提升计算的正确率。
小学二年级孩子计算能力差如何解决
1、培养孩子计算的兴趣。可以让学生训练一些口算。在强调计算的同时，讲究练习形式多元化。如：用游戏、竞赛等方法练习；小组开火车，同桌竞赛；用卡片、小黑板视算，听算；限时口算，自编计算题等。多种形式的练习，不只提升学生的计算兴趣，还培养学生好的计算习惯。
2、培养孩子口算的兴趣。口算既是笔算、估算和简算的基础，也是计算能力的要紧组成部分，它是学数学的基础。而且口算能力的高低，对学生基本的运算能力有着极其要紧的影响；口算能力的练习，能够帮助培养学生的迅速反应能力，所以，要提升学生的计算能力需要打好口算的基础。
3、引导孩子熟背乘法口诀表。小学二年级的孩子最初接触乘法和除法，乘除法的运算是小学二年级计算题的主要题型，而迅速解题的重点是熟练背诵乘法口诀，所以，父母要督促孩子天天背一遍乘法口诀表。
4、让孩子多做一些竖式运算。对于比较复杂的计算题，老师会需要学生做竖式运算，这也是小学习数学考试的要紧题型。竖式运算的准确率主要取决于孩子的书写是不是规范，也就是说每个数字是不是写在正确的数位上面，进退位是不是合理等。对于刚接触竖式运算的孩子来讲，做到这一点的困难程度很大，所以，在做完作业的基础上，父母要督促孩子再做一些竖式运算的复习资料。
孩子计算一直失误是什么原因
1、注意力不集中。小学生的注意力本来就不集中的，尤其是低年级的孩子们还不知道如何有意识的去分配我们的注意力。但在数学计算中，假如注意力不集中，就会常常出现抄错数字或符号、计算忘记进位或退位与漏写数字等所谓的粗枝大叶。
2、入门知识学会不结实。在小学习数学计算中，只有理解并学会其定义、算理、法则及定律才能灵活有效地解决计算题。但在学习新课的时候，有的孩子注意力不集中，有的常识就学得半懂不懂，对于解题思路和办法也是一知半解的。
3、有一些不好的的学习态度。想要提升学生的计算能力，好的计算习惯是不可以缺少的。但有些同学从小就没培养一个好的计算习惯。他们觉得计算题时死题目，无需动脑考虑就能完成。渐渐就培养了不审题、不愿在草稿纸上进行演算、计算过程书写潦草或是省略步骤、计算完后也从不验算等的不好的习惯。
孩子口算能力不足是什么原因
1、口算方法差。口算不是简单的背下“1+1=2”就好了的，而是要熟练的学会基本的算题方法，譬如小学老师常常讲的分解法“9+6=9+（1+5）=（9+1）+5=10+5=15”，学会如此的方法之后，孩子的口算速度自然会上升。
2、孩子的思维不集中。在做数学题的时候，假如说孩子的注意力不集中，那样算题的时候就或许会出现思维中断的状况。要了解，做数学题很需要连贯性，由于只须计算过程中有任何一个步骤算错了，那样最后的答案一定是不正确的。
3、习题量不足。对于算法、计算知识等方面的理解和学会，其实最容易见到的方法就是多训练，即多进行习作。由于孩子即使是很聪明，习作量跟不上的话也不可以。孩子虽说每做一道题都了解该如何做，但却会每次都“从头算起”，从而致使口算时间过长。
