逻辑思维能力的提升，一直都是不少数学不好的孩子较为头疼的，特别是还没学会提升办法的孩子。要了解，它跟孩子学好数学虽然没直接关系，但却也是脱离不了关系的。针对这个问题，大家来剖析一下数学不好是由于逻辑思维不怎么样？
数学不好是由于逻辑思维不怎么样
有一部分关系。这个学科本身是以逻辑思维为基础的，以剖析、综合、比较、抽象、概括等方法，从而展示事物的本质特点和规律性联系。数学好的人，说明其逻辑思维好；数学差的人，说明抽象思维和数理能力不强而已。数学是大家从小学到大的一门学科，假如肯下苦功去学，学会其中办法和技巧，掌握了非常有意思。
数学逻辑思维怎么样提升
1、培养数学思维能力的各种好处
对孩子来讲，好的逻辑思维能力可以帮助他们迅速获得新常识、更好地进行创造性学习，也是智商进步的核心。当然，习惯不是三两天就能培养的，更何况数学思维习惯，它的培养需要落实到平常的学习日常去，从思维品质的形成开始。
2、要培养质疑的习惯
在家庭教育中，父母要常常引导孩子主动提问，掌握质疑、检讨，并逐步培养习惯。也可以故意制造一些错误让孩子去发现、评价、考虑。通过如此的练习，孩子会在思维上逐步形成独立见解，培养一种质疑的习惯。
譬如，在孩子放学回家后，让孩子回顾当天所学的常识：老师怎么样解说的，同学是怎么样回答的。当孩子回答出来之后，接着追问：为何；你是如何想的，启发孩子讲出思维的过程并尽可能让他一个人作出评价。有时，可以故意制造一些错误让孩子去发现、评价、考虑。通过如此的练习，孩子会在思维上逐步形成独立见解，培养一种质疑的习惯。
3、克服看重结果、忽略过程的学习技巧
很多学生在学习中只重视记忆结论，解题时硬套模式，如此结果总是会事与愿违。因此，在学习初中生要克服这种看重结果、忽略过程的思维定势，看重常识的发生过程。如定义的形成过程、结论的推导过程、办法的考虑过程。切忌把数学学习减少为对种类、套解法的过程，切禁忌使用死记硬背和机械模仿取代对定理例题的理解。
奥数学不好的孩子数学也不怎么样
不会的，平常学的是基础题，奥数是拔高题，只须努力，把中等题弄好就好。如果想冲刺高分，再拓展一下。
奥数学不好的孩子数学也不怎么样
这个未必，父母要了解数学和奥数之间的关系。譬如：数学的基础差，应该多花时间把数学的基本原理及公式，简单的应用把它弄好，多做一些有针对性的训练来巩固所学的数学入门知识。数学基础差的学生不倡导学习奥数，奥数是针对数学思维强，对教程的入门知识学有余力的学生开设的。
数学成绩好对于学习奥数来讲，才有肯定的帮忙，数学成绩好说明他的数学思维比较很好，在理解能力和逻辑推理能力等各种说能力方面有肯定的优势，在这种状况下学习奥数，才不会感觉非常难，毕竟奥数需要学生具备较强的逻辑思维能力。
怎么样提高孩子的数学成绩
1、多题归一
孩子在学习的时候，碰到问题多去考虑，看看这题和之前做过题哪儿有一样的地方，如此可以让孩子掌握打造事物（常识）之间的联系，假如孩子能把初中常识联系到一块，形成一个系统的解题办法。孩子学数学会非常轻松。
2、激起孩子对数学的兴趣
帮助孩子克服对数学的畏惧和厌烦心理，远比给孩子补课要紧。事实上，数学并非一门让人生厌的学科，是部分教师教学办法的不当和孩子学习技巧的低效，给学生导致数学难学习数学可怕的心理阴影。
3、培养孩子的理解能力
数学题是需要认真审题，慢慢理解才能正确解答，平常大家要加大一道题的反复理解，正问反问都要会算，有好多看上去同样的数学题，答案却不同，如此需要大家多找一些推理性和奥数的数学题，去训练一样，如此还能训练孩子的思维能力，一道数学题可以让孩子试着用两种办法或两种以上办法去解答，如此孩子才真的理解了这道题。
奥数学不好的孩子数学也不怎么样，这样的情况是不可以够以偏概全的，奥数并非主要的问题，主要的问题是大家的孩子数学思维，数学活学活用。假如说大家孩子的数学思维已经拥有，在数学学习方面，并没什么薄弱项，那样成绩提升是非常轻松的事情。
初中一年级上册数学不好下册能怎么样
有些学生在刚进入初中一年级上学期的时候，因为不可以准时进入学习状况，致使他们出现没学好的状况，譬如数学这个科目。因此针对这个问题，大家来看一下初中一年级上册数学不好下册能怎么样？
初中一年级上册数学不好下册能怎么样
能好。学生假如在初中一年级上学期没学好，那样在下学期只须端正学习习惯，对上学期没学好是什么原因进行剖析，下学期进行改正，那样这个阶段就肯定能学好的。当然这个也要看学生的学习习惯，通常来讲只须学生肯好好学习，对于我们的薄弱学科多花点时间，尤其是数学，假如初中一年级没学扎实，特别差的状况下，那需要要补习一下，不然后面的数学有点难学。
由于数学常识连续性比较强，譬如有理数的加减乘除没学好，那混合运算就没办法学。假如初中一年级数学不好，会直接影响整个初中阶段的学习，后期能否上高中也是一个巨大的问题。要了解初中一年级是打基础的阶段，有理数运算基础、平面几何基础、一元一次方程应用等有关章节太要紧了，对后期的影响是环环相扣的。
因此，这个阶段的学习是尤为重要的，假如学生初中一年级学不好，到了初中二年级初中三年级根本就学不懂了，想提高困难程度很大，所以学生一旦对我们的上册学习状况知道一些，那样在下册学习开始前，就要做好弥补的心理筹备，防止盲目学习费时。
初中一年级下册数学学习技巧
1、要点的复习
上册没学好的学生，要掌握分章复习常识要素，让每一章的常识形成互联网，帮助学生制作思维导图，让学生了解常识相互之间的关联。每章复习要点后，必须要进行练习。这个时候父母可以适合的对学生训练进行批改，从中发现学存活在的问题，便于指导。
2、认真听课
听课应包含听、思、记三个方面。听，听常识形成的来龙去脉，听重点和难题，听例题的解法和需要。思，一是要擅长联想、类比和总结，二是要敢于质疑，提出问题。记，指课堂笔记-记办法，记疑点，记需要，记注意点。学生想要提升学习成绩，就需要要学会正确的听课办法，提升我们的课堂效率。
3、刷错题
不少孩子都是把会的题重复了N遍，不会的题还是不会。成绩是不是进步取决于你弄懂了多少不会的题，所以，重点是刷我们的错题，做错的题大概率会第三出错。
学生可以天天抽出一点时间来整理重做当天的错题，或者每周进行一次整理重做，集中解决。如此你不会的题就愈加少，自然就进步了。同时也可以以讲代练，把学过的东西用我们的话讲一遍，讲给同学听，讲给爸爸妈妈听，实在无人听就给自己讲，这就是著名的“学习法”。
4、敢于提问
学生在听课时还要做到不断生疑、质疑，敢于提问、答问。要想想老师的解说是不是完整无误，解法是不是严谨无瑕。假如有疑点就应大胆质疑，争着回答问题绝不是“图表现”，而是讲解我们的见解，提升我们的口头表达能力。即便自己回答错了，将问题暴露后，也便于订证。听课最忌盲从，随波逐流，人云亦云，不懂装懂。
数学不好的物理肯定不怎么样
很多父母和孩子们都有如此的认知，那就是数学不好的孩子物理也学不好，如此的认识非常常见，但这个结论真的正不正确？下面就让大家来看一看，这两门课都是中学阶段特别要紧的课程，孩子们必须要将他们努力学好。
数学不好的物理肯定不怎么样
未必。数学是工具，是大家认识和讲解这个世界的一种办法，是帮助咱们解决问题的。而物理，是认识和讲解实质生活里事物运行原理道理的一门学问。数学假如学不好，或许会影响解物理考试试题时的计算，也会会干扰对通过公式对原理概念的理解，但并非肯定学不好物理。
数学学不好该如何解决
1、查缺补漏，准时总结的原则
在数学的学习当中，每一个人都会遇见问题，而遇见问题时，假如能将自己遇见的困难，或者是很容易出错的题型和要点进行概括，从失败的教训当中汲取经验，并且在错误的地方可以进行功课，那样我们的基础必然会愈加的结实。
反之对基础中错误的部分视若无睹，只不过粗略的带过，那样下一次还会在同样的地方犯了错误。如此的错误对于数学成绩的提升是很不利的，另外错误之后对于错误的题型不但要改错，而且要总结自己错误是什么原因，并且将这类相同种类题型的解决方案和方法方法都能总结出来，那样以达到熟能生巧，将来遇见这种题型也可以精确地拿到这部分分值。
2、培养提早学的习惯
从小学生认识规律看，要获得好的学习成绩，需要牢牢抓住预习、听课、作业、复习四个基本环节。其中，课前预习教程可以帮助学生知道新常识的要素、重点、发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，学会听课的主动权，使听课具备针对性。伴随年级的升高、预习的重要程度愈加突出。
3、多和孩子进行问题讨论
或许有些父母会困扰，这道题我也确实不会呀，如何和孩子讨论问题呢？其实，与孩子讨论问题，是有办法和方法的，譬如孩子学习初中数学一般，学会了就能在无形中激起孩子的创造性思维。
物理学不好该如何解决
1、物理课要集中精力听讲
听课过程中要聚精会神、全神贯注，不可以开小差。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的所有要紧内容，便会在自己头脑中留下深刻的印象。要保证听课过程中能全神贯注，不开小差。
2、把教程内容吃透
物理差的同学就不要去盯题海去做了，应该把重点转移到教程上，从看教程中来让我们的基础打的牢一些，譬如要知道基本定义与基本公式，对基本规律的学习通过导出公式辅助来做题，这类都是可以从教程中获得的。
数学不好物理化学能学怎么样
数学偏科一直都是不少学生都存在的现象，但对于数学不好，还想学好物理和化学这两门功课的学生来讲，无疑是艰难的。因此针对这个问题，大家来剖析一下数学不好物理化学能学怎么样？
数学不好物理化学能学怎么样
数学不好物理化学就非常难学好。由于物理和化学这两门学科，主如果用数学公式推导计算，所有些物理定律都是需要要打造在数学公式的基础上，可以看到历史上有名的物理学家同时都是数学家。因此，数学学不好的孩子，非常难将物理和化学这两门学科学好，毕竟数学是所有自然学科的基础。
物理化学的学习技巧
1、抓住课堂、不懂就问
其实无论是哪一门科目，假如你没抓住课堂时间，那你的这门科目可以说基本上就废了。可能有人说课后自己看也能看清楚，但自己看和老师解说的成效那就完全不同的，特别是对重点难题内容的把握。
因此大伙必须要抓住课堂时间，认真听讲，做好笔记，有不懂的问题就准时提出来，让老师准时助你解决掉，争取当堂的内容就在当堂消化，不给问题留“死角”。
2、要看重理解
所谓理解就是要弄懂这两门学科的定义和规律的确切含义，与其规律的适用条件，可以用适合的形式（如文字、公式、图像或数表）进行表达，并能讲解和说明有关自然科学现象和问题，失去了理解能力就失去了其它能力的基础。不同于物理，化学偏重记忆的东西较多，“反常”的常识多一些，规律性似科不是非常强，因此学生必须要掌握理解记忆。
3、要点的学会扎实
这是提升水平的基础，必须要学会得很扎实。办法是上课认真听讲，即便有时感觉老师讲的内容自己都会了，也要认真听，当作巩固常识。借用有关的辅导书来进一步深入地学习，也可以和老师同学多交流，以便提升自己这两门的有关常识，进一步加深巩固。
4、适当的规划学习时间
时间是宝贵的，没了时间就什么也来不及做了，所以应该注意充分借助时间，而借助时间是一门特别高超的艺术。比如，可以借助“回忆”的学习技巧以节省时间，睡觉前、等车时、走在路上等这类时间，大家可以把当天讲的课一节一节地回忆，如此重复地再学一次，能达到强化的目的。
初中数学不好物理化学就不怎么样
大家都了解数学这门科目是一门理科科目，当然它也是学物理化学这两门理科的基础。但有不少初中数学不好的孩子，就会十分担忧，担忧自己数学不好，物理化掌握不怎么样？
初中数学不好物理化学就不怎么样
不是。数学虽然会对物理化学的学习有一些影响，但我觉得影响不大。初中的物理化学都是基础课程，涉及到数学方面的计算，也只不过非常基本的数学计算就能完成了，并无需复杂的数学常识来支撑。
初中数学不好物理化学如何学
1、让孩子多读理化课外读物，发展视线
学好物理化学，要看重阅读课外读物，有关学科杂志和科普读物，它们的内容紧扣化学教学大纲和教程，其针对性和适用性非常强，配合教学进度，指导分析疑难；它们的内容丰富多彩，通俗易懂，图文并茂；它们能帮助孩子开阔视线，扩大常识面，学会学习技巧，透彻理解教程，灵活运用常识。
2、巧记公式
初中数理化其实最基础，不少题都是套用公式法就能解答出来，譬如：初三二次函数抛物线这类题型，好多就能套用公式解答出来。譬如物理题型，剖析力学里面受力平衡问题，和电学里面看电路图计算电流、电阻、电压、电功率等等，其实这种题型也是巧记公式，搞了解是并联电路还是串联电路。
3、死记硬背
初中物理化学基本定义要了解，基本规律要熟知，基本办法要熟练。课文需要熟知，要点需要记得了解。至少达到课本中的插图在头脑中有明确的印象，非必要记得在多少多少面，但至少了解在左页还是右页，它是讲关于什么要点的，演示的是什么现象，得到的是什么结束，并能进行有关扩展领会。
4、掌握剖析问题，研究问题
去领会题中什么是有用的，什么是不重要的，什么对大家解题是有帮助的。去感受解答每一题的过程，答正确的，去领会一下用的什么办法，如何考虑的，和其它的题有哪些联系。
初中物理化学这两门自然科学课程，比较难学，靠死记硬背是学不会的。常言说得好，“理解是最好的记忆”，真的的理解源于实质。作为父母，不可忽略理化的实用性，要引导孩子从实质出发来学习、理解理化，孩子肯定能学好理化。
数学不好的人物理能学怎么样
大伙常常把数学和物理这两门课放在一块，不光是他们的思维方法相同，有肯定的相似性，而且不少的常识也有有关。有的孩子们就感觉，数学不好物理就学不好，如此的想法真的正不正确？下面就让大家来剖析一下。
数学不好的人物理能学怎么样
当然可以学好。这两门课程之间有一点联系，但更不是不少，高中物理会用到数学一些常识，不过非常简单，像：均值不等式取最值，等比数列求和等等。而物理强调的是一种思维办法的积累，数学需要的是大量不同题型的训练和办法的积累。
数学不好的人该如何学
1、使用“一划、二批、三试、四分”的办法预习
“一划”就是划课本上的常识要素；“二批”就是把预习时的感受、领会、见解与自己不知道的内容，书写在书上；“三试”就是尝试做一些简单的训练，检验预习成效；“四分”就是把预习的要点列出来，分出什么是通过预习已学会了的，什么常识是自己预习还不会的，需要在课堂上进一步学习。
2、认真梳理入门知识点
有些同学习数学不好是什么原因，是对入门知识点的学会不到位，由于他们感觉学好数学只须拼命刷题就能了，根本无需看书。其实，正确解题的首要条件是熟知所有些入门知识点，只有如此才能通过认真审题，剖析出每道题考核的要点，进而运用正确的要点解题。
3、要从数学定义入手
数学的学习技巧千变万化，但终归是有规律可循的，其中“基础”就是永恒不变的，只有把基础夯实，才能在以后的学习中有所建树，学好基本定义就是夯实基础的要紧渠道之一。
定义包含：概念、公式、定理等内容，只有学会了正确的数学定义，才能了解基本的语言，才能更好的理解含义，才可以用正确的思维去处置问题。
物理不好的人该如何学
1、必须要尝试做难点
中考物理考的20%是简单题，50%是基础题，30%是难点。即便你的基础再好，准确率再高，30%的难点不去做，也得不了高分。中考差一分大概就是好高中和一般高中有什么区别。即便你天分再好，再聪明，去一般高中的学习环境、学习环境和去重点高中相比还是差距比较大的，考上很大学的几率也小不少。
2、要改变听课习惯
有的学生听课时，虽然双眼一直紧盯着物理老师，但这并不意味着他们的思维一直跟随！听课的刚开始级阶段是要做到思维紧跟老师，比较高级的阶段就是，能在兼顾思维不落后的同时还能思维超前，甚至思维发散。
初中一年级初中二年级数学不好初中三年级还能学怎么样
有不少初初中生，因为初中一年级初中二年级的时候没认真学习，致使进入初中三年级后，想要认真学习，却没底气，担忧学不好，跟不上，下面大家针对这样的情况，来认识一下初中一年级初中二年级数学不好初中三年级还能学怎么样？
初中一年级初中二年级数学不好初中三年级还能学怎么样
可以学好的，但需要初中三年级学生做好计划，付出实质行动。由于学生要只须努力所有皆有期望，自我舍弃了就再无机会，所以多花些精力投入到学习中去吧。时间每一分每一秒都非常重要，从目前就开始努力吧！
基础差的初中三年级学生怎么样逆袭
1、千里之行始于许下，从目前就开始认真行动起来
有的学生也想学习好，所以一直忍不住问其他人自己还有没期望，这种犹豫和彷徨浪费了不少时间。我们的学习成绩是自己决定的，自己不努力，其他人说有期望也可能没有期望；自己努力，其他人说没期望了，也可以创造奇迹。想要考出好成绩，就要好好学习，就要行动起来。中考的时候多考一分，能上的高中就好一点。每一分都非常重要。
2、提升课堂听课效率，勤动手，多动脑
初中三年级的课只有两种形式：复习课和评讲课，到初中三年级下学期所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能测试出了解什么，什么还不了解，什么还不会，因此在复习课之前必须要有自已的考虑，听课的目的就明确了。除此之外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要素，思维办法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，考虑。
3、高效复习，最后冲刺
初中三年级的最后一段时间，这时不适用题海战术，学生更要紧的是要把要点都串成常识网。学生要把自己做过的题和要点汇总总结，进行整理，全方位的复习常识，把之前的学过的常识再从头复习一遍。
初中三年级学生在最后的冲刺时间不要给自己太多重压，越是这时就越要冷静地复习。新的常识学一遍记不住，要把时间放在最基本的之前的常识，复习才会加深了解和记忆，在最后的冲刺，冷静复习，才能在中考中稳定发挥。
4、进行试题剖析，活用错题
初中三年级考试多，相应的试题也多，只须考试中拿不到满分，大家就有错题。试题当中的错题是含金量最高的题，大家要进行试题剖析，活用错题。考试过后，大家不要把试题扔掉，而是要把它们拿出来，查找错误缘由，从而针对性的弥补。初中三年级学生只有不断地改正错误，才能不断健全常识体系，进而不断进步，才能在初中三年级学好。
初中数学不好物理能学怎么样
大家都说“学好数理化，走遍天下都不怕”其实，它们这类学科之间也存在这肯定的关联性。到了初中二年级之后，孩子开始新增物理这门学科。当孩子的数学成绩没那样出色的时候，父母就会开始担忧初中数学不好物理能学怎么样？毕竟物理最初学习，大家都期望孩子能有一个好的基础。
初中数学不好物理能学怎么样
能学好，虽然这两门学科之间有肯定的关联，但要紧是好好学习物理这门学科，学好它还是有非常大的几率的。不过这个过程或许会比较辛苦，孩子要做好筹备，父母也要常常给他一些鼓励，让他们在学习的过程中充满自信。
初中数学不好物理如何学
1、认真听讲
听课时，认真专注，主动一些，注意我们的思路是不是与老师的有偏差，教程是不是一致，发现不足时，准时调整我们的学习方向。不知道的地方准时向老师请教，一同探讨，并把与老师探讨的解题思路记下来，详细的做一下剖析。
2、坚持做笔记
上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有的东西要记下来。常识结构，好的解题办法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，其次还要对笔记作好补充。
笔记本不仅仅是记上课老师讲的，还要作一些念书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦打造起来的笔记本要进行编号，将来要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。
3、要点记忆的准确
合上课本能把整本书上面的要紧常识都能讲出来，考试知识点和难题都能回忆出来，你就赢了一大半了。数学和物理要点非常明确，每一个跟每一个又都有联系，假如不了解自己这一科学的如何，可以看着目录，罗列下面的要点，或者干脆合上课本罗列整本书的要点，假如能罗列出来，那你学的就不差。
4、掌握总结课本常识，多和同学进行交流学习
学习初中物理常识，需要大家掌握剖析和总结，对课本上的一些定义、原理、办法，要掌握理解，了解这类常识之间的内在联系。可以结合课本，剖析课本的目录，知道常识的逻辑结构，把握课本内容，提升我们的整理常识的能力。在学习过程中，要掌握写总结，擅长发现问题，对于不懂的常识要掌握和同学交流，相互补充和提升。
