正常状况下，无论哪个年龄段的孩子，他们在相处的时候，或者面对一件事情的时候，难免存在不一样的怎么看从而产生矛盾，轻则争吵，重者打架。因此，父母的处置方法是极为要紧的，下面大家就来认识一下吧！
孩子之间发生矛盾父母如何处置
1、让孩子掌握换位考虑
父母要培养孩子自己解决和同伴之间的冲突的能力，应该引导孩子充分知道伙伴的需要，了解为何建议会不同，为何会发生冲突。这就需要孩子主动询问其他小伙伴，倾听他们的看法。当孩子了解倾听和知道冲突的重点，也就可以顺利解决问题，解决冲突。
假如孩子了解创造性地解决冲突，而不是使用暴力或者求助的方法，就说明孩子了解照顾别人的需要。如此做有效地克服了自我中心意识，让孩子在各自需要都基本满足的状况下可以和平相处。如此，孩子也不会胆小自卑，可以大胆独立地解决伙伴之间的矛盾。
2、不要强加成人世界的价值观
面对孩子间的冲突，父母第一需要全方位知道事情是什么原因，并告诉孩子：发生冲突是非常正常的，不管哪个对哪个错，要紧的是下面该如何相处。在孩子单纯的世界里，不少想法和问题，其实都是大人强加给他们的，特别是在面对冲突的时候，会被觉得是“欺负与被欺负”。
甚至有的父母会直接告诉孩子：不要主动打其他人，但假如其他人打你了，你就直接还手。要了解孩子都是在发生和解决矛盾中成长的，所以父母不要什么事情都掺合进来，如此容易让孩子感觉有问题了，就找大人解决，或者是只有大人才能解决问题，从而致使孩子的独立性和解决问题的能力没办法得到培养。
3、父母应以身作则
想要孩子成为何样的人，父母第一就要成为何样的人。面对与人交往的冲突，大家也要尽可能做到不与人发生过激争执，使用平和的方法解决争端。特别是看到孩子吃亏的时候，第一要分清事实，切不可当着孩子的面威胁恐吓他们。一旦发生如此的事，一方面孩子就会感觉自己有了“依赖”，任何事都可肆意妄为；其次也有损自己在孩子心目中的形象，从而给孩子带来不好的影响。
孩子之间闹矛盾父母的处置误区
1、充当拯救孩子的角色
当孩子之间发生不愉快时，父母不要把自己放在拯救孩子的角度上。想要通过我们的插手让孩子从问题中脱离出来，虽然成效上看是有效的，但却不是比较适合孩子的方法，孩子对于爸爸妈妈愈加依靠，而缺少了自己处置问题的能力。
2、父母的处置方法
同学之间，有小摩擦和冲突非常一般，没矛盾反而新鲜，不要说是十来岁的孩子，成年人之间不同有冲突和误解嘛。重点是同学之间有了矛盾之后，父母该怎么样正确的应付。假如父母听闻后火冒三丈，亲自出手报复，对孩子的同学进行恫吓乃至殴打，就大错特错了，因此面对孩子之间的矛盾，父母切记不要冲动。
小学一年级孩子之间发生矛盾父母如何处置
对于孩子来讲，学校就是一个大集体，在这里孩子要掌握怎么样与人相处，怎么样打造我们的人际关系。但，对于小学一年级的孩子来讲，他们的年龄还比较小，所以在和同学发生矛盾的时候，并不了解该怎么样去处置这件事，这时就需要父母正确引导孩子。
小学一年级孩子之间发生矛盾父母如何处置
第一，父母应该先听孩子的诉说，知道实质状况。
小学一年级孩子之间发生矛盾将来，在孩子讲述完事情的经过之后，父母应该给予孩子安慰和支持，让孩子感到自己有人可以依赖和倾诉。同时，父母也要耐心听完孩子的话，让孩子了解他们是被尊重的。
第二，不要责备孩子，稳住孩子情绪。
大家需要注意，在孩子受伤害的时候，绝对不要斥责孩子，即便跟孩子有一些关系，他们也不想让自己受伤，所以，父母不要对孩子过于严厉，更不可以对孩子大发雷霆。大家应了解安慰孩子的机会，在孩子受伤将来，大家应该帮助孩子稳定情绪，由于假如情绪一旦失去控制，就比较容易对孩子导致更大的伤害，再就困难稳定住了。
然后，教会孩子该怎么样处置。
爸爸妈妈不可能一直都陪在孩子的身边，当小学一年级孩子首次和同学发生矛盾的时候，爸爸妈妈处置完的事情应该告诉孩子，当他第三遇见言语暴力的事情时应该怎么办。让孩子绝对不要忍气吞声都自己承受，遇见这样的情况不应该退缩，当自己没能力解决的时候，应该准时地告诉父母或者老师。
最后，父母需要给予孩子足够的关爱和支持。
当孩子在学校遭到欺负时，他们总是会感到沮丧和孤独，因此，大家需要给予他们足够的关爱和支持，让他们感到自己有人可以依赖。父母可以伴随孩子，聆听他们的想法和感受，让孩子感到自己不孤单，有人可以依赖。同时也要鼓励孩子积极参与课外活动，如此可以让孩子拓展我们的交际圈子，增强我们的自信心和社交能力。
小学一年级孩子父母如何教育
第一，倾听孩子
在你听孩子说话时，你真的听懂他说的意思了吗？你是否也习惯打断孩子的语言？不少父母常常犯如此的错误：在孩子还没来得及讲完我们的事情前，就根据大人的经验大加评论和指教。假如不懂孩子的话，就请听他说完，这就是倾听孩子的艺术：听话不要听一半；不要把我们的意思，强加到孩子所说的意思上。
第二，引导孩子培养多种学习态度
譬如，维持正确的握笔姿势和坐姿，保证孩子的作业干净工整；回家第一件事不是玩，而是打开书包写作业；天天学习的顺序是复习——写作业——预习的习惯；培养读题划重点的习惯等等。这类习惯看上去微不足道，却在孩子将来十几年的学习中，起到尤为重要有哪些用途。从小学一年级开始，帮助孩子夯实基础习惯，孩子终身受益。
第三，要让孩子掌握预习
预习让孩子了解下面要学习的内容是什么，复习让孩子巩固昨日所学的内容。同时父母要监督孩子，有条件要陪孩子一块儿预习和复习。该背诵的需要要背诵。由于你在旁边孩子要踏实与安稳得多。而且若在预习中有哪些问题，也可以指导他。
高中孩子之间发生矛盾父母如何处置
高中的孩子正处于青春期，比较容易由于一点小事和同学之间发生矛盾，这时不少脾气暴躁的父母一上来就对孩子一顿打骂，如此不只解决不了问题，还会让孩子产生紧急的逆反心理。当高中孩子之间发生矛盾的时候，父母的正确处置办法是什么呢？
高中孩子之间发生矛盾父母如何处置
高中孩子之间发生矛盾，作为父母要先知道发生矛盾是什么原因，然后依据孩子叙述的过程进行剖析，先剖析自己孩子有没错误，有错误就要先教育自己孩子应该有一颗宽容、大度的心，要和同学友好相处。若是他们的错误，也应该和孩子讲解了解，说了解是他们的错误，然后找他们父母协商教育孩子。
第一，引导孩子剖析矛盾的根源，鼓励孩子想出解决问题的方法。在你耐心倾听孩子讲述事情的原委后，可以先不着急评判对错或责任的归属。可以先让孩子说说自己在这件事情中，做的有没不适合的地方，总是这时大部分孩子都能在回忆中，发现我们的问题，此时父母就能引导孩子想想该如何解决问题。
然后，鼓励孩子坦诚交流、独立解决。假如和朋友闹了矛盾，也要分状况视之，如果是我们的责任，那样必须要诚恳地道歉和弥补；若是别人的错误，要鼓励孩子对别人多一些宽容之心，但也要尊重孩子我们的选择和意愿。及早帮孩子树立正确的价值观念并培养相应的社交能力，不冲动、不情绪化地以坦诚之心认真交流，以期问题的顺利解决。
最后，给孩子提供建议。父母要让孩子自己处置问题，不要代替孩子去解决问题。假如孩子处置问题的能力不足，父母可以给孩子提供一些建议。譬如，让孩子和他们好好谈谈，找出问题所在，然后一同探寻解决的方法。同时，也要告诉孩子一些处置矛盾的方法，譬如交流方法、妥协方法等。
高中孩子如何教育
1、鼓励他多做活动
高中重压非常大，学习时间非常紧，但不可以因此强迫孩子一直学习，要了解，无人可以在一件事上长期集中精力。假如孩子在平常就已经很努力的话，必须要鼓励孩子借助周末或者在茶余饭后拿出一点点时间，进行一些活动，譬如跑跑步、打打球、或者做一些自己喜欢的运动。如此可以让他加大身体训练，并且缓减重压、释放紧张心情。
2、不要各说各话
有时候，父母和孩子的交流都不在一个频道上，彼此都以自我为中心说话，没考虑到他们是不是能理解。双方都没了解他们想表达的意思，所以就致使交流起来很不简单。所以父母在跟高中孩子交流的时候，应该以他们想法为出发点，来进行交流。才能有效的激起孩子跟你的焦虑兴趣，如此也能从根本上解决两个人的信赖危机。
3、对高中生要少些命令和限制，多一些对话和理解
父母不管工作有多忙，至少要有空闲和他们坐下来谈谈心，知道他们心里在想些什么。出现了问题，要可以站在高中生的角度去理解他们的心情，而不要没弄清缘由就横加指责，如此不但不可以解决问题，还会破坏亲子关系。
孩子与老师发生矛盾冲突时父母应咋处置
爸爸妈妈永远不要低估师生关系对孩子的影响，孩子因为年龄较小，抗干扰能力不足，比较容易就会遭到外面环境的影响。假如孩子与老师之间的关系比较和谐融洽，孩子就会比较热爱学习，往好的方向进步。一旦孩子和老师的关系恶化，从心里开始厌恶老师，或者由于爸爸妈妈对老师的不尊重，而让老师在孩子心中失去了地位，那样，老师的教育非常快就会在孩子身上失效。
爸爸妈妈要耐心地和孩子交流，给孩子一个倾诉的机会，让孩子讲了解事情的来龙去脉，允许孩子表达对老师的不满，帮助孩子疏导不好的情绪，让孩子在心理上得到一个平衡。帮助孩子梳理情绪，不要一上来就一顿暴揍。
万事皆有因，大家要掌握给孩子一个讲解的机会，听孩子叙述事情经过，其实就是在帮助孩子梳理情绪，给予孩子一个坏情绪的宣泄口，就没憋在心里那样痛苦。即便老师做得有不妥的地方，在倾听接纳孩子情绪的同时，当着孩子的面，最好不要任意褒贬、批评老师，减少老师威信。
每一个人都是不完美的，每一个人都或许会犯了错误、发脾气、做错事，老师也是一样。老师也是普通人，有做错事的时候，有情绪失去控制的时候。有句俗语叫做“千人千脾气”，每一个人都有不同于其他人的个性，脾气也会千差万别。
老师也有我们的生活习惯、工作习惯、业余喜好、待人办法、喜怒哀乐等等。当你认真去知道一个老师之后，你就会发现他可能不仅仅是对你，可能对其他人都是如此一个态度。
引导孩子多看到老师的优点、长处，老师在教学任务中付出的辛苦，与老师对孩子的点滴关照等等。也利于孩子培养宽容大度的好品质，让孩子慢慢掌握同意不完美的人和事。
我们的孩子和老师发生冲突时的解决，考验父母智慧。我的想法是第一，心平气和的孩子交流，和孩子一块剖析发生冲突的前因后果，让孩子先从自己身上找问题，然后引导孩子分辨对错，让孩子了解错在什么地方，为何会犯如此的错误，怎么样改正和怎么样防范类似的错再犯，切忌1、不可以当着孩子面指责老师，2、不可以不分是非黑白责备、打骂孩子。
即便老师有错，也要教育孩子就自己所犯做错向老师认错道歉。老师犯的错也向孩子说明，教育孩子，老师管着几十个学生，不可做到面面俱到，所以要了解宽容，要培养尊师的好习惯。
假如老师做得太过份，那就背着孩子在适合的机会与老师交流，达到相互理解，一同教育孩孑的目的。我觉得如此处置这种事情，能起到事半功倍的成效，同时对孩子的健康成长和将来在社会上立足，是有益的。
作为学生，第一应该尊重老师，服从老师的教会，另外，作为现代人，应掌握作为人应有些文明礼貌，任何事应礼让，做人要谦和，因此，作为父母，第一要教育孩子在学校应尊重老师，要有礼貌，当和老师有不认可见时应礼貌地向老师表达我们的建议，不要随意与老师、同学争执，不应教育孩子不可以吃亏、任何事非要争个长短。
当孩子与人发生争执，应教育我们的孩子掌握第一要检讨自己。不管哪个是哪个非，学生与老师发生争执，无论如何都不是尊重老师的表现，因此，作为父母应第一教育我们的孩子要尊重老师，然后再教给孩子表达自己意愿的正确方法。
第一要先弄了解事情的来龙去脉，不要不分是非黑白就打骂孩子，或是找老师理论。正确的做法是要先弄了解责任方，到底是哪个是什么原因，换句话说就是哪个错了。假如错在孩子，也不可用打骂孩子这种简单暴力的办法，如此做不但解决不了问题还会愈加激起孩子的逆反心理。正确的做法还是讲道理，要讲到孩子心服口服。自己办不到可以借用外力，找孩子平常比较喜欢的长辈或朋友跟孩子谈。
假如大多数错在老师这面，那就需要跟老师进行一次有效的交流了，态度必须要好，我相信大多数老师的出发点还是为孩子好的，可能是方法不能法而与孩子产生分歧，通过交流让老师了解孩子不是故意与老师叫板，对孩子的教育应因地制宜，不可千篇一律，相信大部分老师也是真心想解决问题，交流好了，所有迎刃而解。
孩子和老师发生矛盾父母如何办
第一要先弄了解事情的来龙去脉，不要不分是非黑白就打骂孩子，或是找老师理论。正确的做法是要先弄了解责任方，到底是哪个是什么原因，换句话说就是哪个错了。
孩子和老师发生矛盾父母如何办
我们的孩子和老师发生冲突时的解决，考验父母智慧。我的想法是第一，心平气和的孩子交流，和孩子一块剖析发生冲突的前因后果，让孩子先从自己身上找问题，然后引导孩子分辨对错，让孩子了解错在什么地方，为何会犯如此的错误，怎么样改正和怎么样防范类似的错再犯。
切忌1、不可以当着孩子面指责老师，2、不可以不分是非黑白责备、打骂孩子。即便老师有错，也要教育孩子就自己所犯做错向老师认错道歉。
老师犯的错也向孩子说明，教育孩子，老师管着几十个学生，不可做到面面俱到，所以要了解宽容，要培养尊师的好习惯。
假如老师做得太过份，那就背着孩子在适合的机会与老师交流，达到相互理解，一同教育孩孑的目的。我觉得如此处置这种事情，能起到事半功倍的成效，同时对孩子的健康成长和将来在社会上立足，是有益的。
孩子跟老师发生冲突父母如何与孩子交流
1、理解。表达出对孩子感受的理解，必须要向孩子核实你的理解是对的。
2、共情。表达出对孩子的同情，而不是宽恕原谅。同情，并不表示你认可或者宽恕孩子的行为，而是你意味着你理解孩子的感受，这个时候假如告诉孩子，你也曾有过类似的感受或行为，成效会更好。
3、告诉孩子你的感受。假如你真诚而友善地进行了前面两个步骤，孩子此时就会很想听你说了。
4、解决问题。让孩子关注释决问题，问孩子对于防止以后再出现这种问题有哪些想法，假如孩子没想法，你可以提出一些建议，直到你们达成协议。
孩子和同学发生矛盾父母如何处置
第一，第一作为父母，大家自己要做到是非分明。
由于总是孩子与同学的矛盾，很多父母总以为我们的孩子是对的，无论是非，只了解责怪其他人的孩子。这是错误的做法，或许错误来自于大家我们的孩子。
第二，大家要教会我们的孩子是非分明。
孩子们一直以自己为中心的，感觉自己是对的，即便做错了事，也感觉自己没错，或者说是意识不到我们的错误，为何要有教育，教育其实从孩子一出生就开始了，爸爸妈妈是孩子得第一老师，这句话不是没道理的，无论是父母，还是爸爸妈妈，对孩子做错了事，都会对其教育，让他认识错误，所以面对孩子与同学的矛盾，大家父母就应该，教会孩子了解对与错。
第三，不只让孩子掌握是非分明，还要让孩子掌握宽容。
当然了不少孩子，总有得理不饶人的时候，对，你是对的，但你赢的同时，也输了不少，输了朋友，输了友情，孩子们在小的时候，可能应该一些小事，与同学争执，最后不欢而散，长大了，想想或许失去了不少东西，就像大家常说的法律不外乎人情，有的时候，大家要让孩子掌握宽容，他会获得更多。
高中孩子和老师发生矛盾父母如何办
对于高中的孩子来讲，接触最多的除去同学应该就是老师了，所以难免会和老师发生矛盾。当高中孩子和老师发生矛盾将来，作为父母肯定很着急，不了解该怎么样去解决问题。其实，父母只须做好正确的引导就能了。
高中孩子和老师发生矛盾父母如何办
1、先稳定情绪
高中孩子和老师发生矛盾后，父母先不要向孩子问事情的经过，在孩子情绪不稳定时，讲出的事情的经过可能有片面的地方。先稳定孩子的情绪是非常重要的。然后，不要跟着孩子的情绪走，而是将孩子的情绪引向平静，等大伙都冷静过后再来谈这件事。
2、和老师做有效的交流
当遇见孩子在你面前抱怨老师的时候，父母千万不要在盲目的就去父母群里进行吐槽。建议在老师有空的时间里，约老师进行单独的面议。做为父母第一要做到态度不卑不亢、就事论事、不要一开口就咄咄逼人的样子。要委婉而真诚地告诉老师，交流的目的都是为了孩子。
3、告诉孩子不要由于老师的爱好影响自己
假如孩子还是无法消除对老师的负面情绪，那样就不要抓着不放，孩子也有我们的喜恶，可以从孩子下手。其他人的评价一直有好有坏，对于正面的评价，孩子们都非常乐意同意，这个时候，爸爸妈妈要提醒孩子：“别骄傲，别自满。”对于负面的评价，孩子们同意起来就不太容易了，这个时候，爸爸妈妈就要帮孩子剖析这类批评什么是客观的、符合事实的，并让孩子学着同意。
4、教孩子处置办法，培养孩子的情商
高中孩子跟老师的冲突大都是由于处置不当，让小事进步成大事，说到底还是情商不够。父母平常要教给孩子一些处置问题的办法，多培养孩子的情商，让孩子了解遇见问题先冷静，或婉转或幽默，将大事化小，小事化无。
高中孩子的教育办法有什么
1、尊重孩子跟孩子平等交流
父母在与孩子交流的时候，让孩子了解他们的需要什么是适当的，什么又是不适当的。与他们交流的过程，也是父母知道孩子兴趣喜好的过程，也是发现高中孩子不好的倾向的过程，如果孩子有一点差错的时候，通过交流，能准时制止。通过交流，也能帮助爸爸妈妈找到与孩子之间的一同话题，从而降低隔阂。
2、掌握倾听
在初中到高中阶段，是子女容易产生不听话心理的一个阶段。孩子开始有了独立考虑的能力，也从各种媒体同意了不少信息。有我们的主见，但也常常过分地自以为是。这个时候，做父母的要鼓励孩子发表我们的见解，不可以一味的打压、反对。通过正确的引导，让他们自己去发现自己认识上的不足，从而自觉的更正我们的行为。
3、不要比较
父母少拿别家孩子跟自己家里孩子对比，每一个孩子都有自己的优势和弊端，不可以由于别家孩子的某个优点而让忽略自己家里孩子的闪光处。父母的对比会让孩子感觉爸爸妈妈并不喜欢自己，只不过想让自己成为他们炫耀的资本，从而引发不听话心理，跟爸爸妈妈对着干。
同学之间发生矛盾父母怎么样处置
对于孩子们来讲，相处最多的应该就是同学。因为每一个孩子的脾气性格都有所不同，所以和同学发生矛盾也是不可回避的事情。作为父母，在得知我们的孩子与同学之间发生矛盾之后，必须要正确处置，不然或许会给孩子带来非常大的影响。
同学之间发生矛盾父母怎么样处置
1、向孩子知道事情的原委
假如孩子跟父母说起自己与其他同学产生了矛盾，第一，父母要认真听孩子讲述整个事情的来龙去脉，如此做才能知道孩子与同学之间到底出了什么事矛盾；第二，父母要让孩子说源于己的想法，也就是说孩子计划怎么样处置与同学之间的这个矛盾；最后，父母要依据孩子看待这个矛盾的态度，采取不一样的应付手段。
2、引导孩子剖析问题，找出解决方法
孩子和同学之间发生矛盾将来，引导孩子剖析矛盾的根源，鼓励孩子想出解决问题的方法。如此既能够培养孩子独立处置问题的能力，又好了解孩子处置矛盾的态度。还可以当令让孩子勇于说源于己的问题，或想出解决方法的行为，给予一定和鼓励。
若是他们孩子的问题产生了矛盾，作为爸爸妈妈可以教会我们的孩子尝试去宽待别人，培养孩子的宽广胸怀。若是主要责任在于我们的孩子，父母应该明确对孩子指出来，进行下一步的教育，培养孩子的是非观念。
3、父母不要介入，让孩子自己解决
尽可能不要介入，更不要瞎介入，把训练的机会留给孩子，让孩子自己来，相信他。我的不少次亲身历程让我发现，遇见这种问题，我没介入，孩子却可以处置的非常不错。父母不要听到孩子说是问题，立马十万火急，撸起袖子就想去帮孩子解决问题！或许孩子自己可以处置，假如父母贸然干干预，反而打乱了孩子自己处置问题的学习过程。
4、培养孩子处置事情的能力
大家要学着去关爱其他人，是去包容其他人，爸爸妈妈对孩子的处置模式，直接就是孩子在社会上的处置模式。爸爸妈妈在家庭中，假如你做错了啥事，也要给孩子道歉，孩子在外面也就给人家道歉，当爸爸妈妈给孩子道歉时，那是由于爸爸妈妈容得下其他人，了解尊重其他人，重视你们之间的关系，在乎其他人的感受！
同学之间发生矛盾对孩子的影响
1、孩子愈加胆小
矛盾本身不可怕，父母过激的态度才可怕。父母应该都注意到，有时候孩子在发生矛盾之后，由于受伤比较轻，有些毫无感觉，有些哭两声就继续玩耍。孩子本身对磕碰、疼痛这类事情是有一些忍耐度的。但，假如父母反应过度，情绪激动或者大声斥责别人，会让孩子感觉这是件特别紧急的事情。为了预防这种事情发生，孩子就会变得愈加胆小。
2、影响社交关系
青春期孩子最易出现的状况就是不擅长处置矛盾冲突，有时，他们过于自我，不考虑其他人，把小矛盾扩大化，最后影响他们的社交关系。其实有时候青春期孩子，出现过激行为，有一部分源自心理阴影，在交往过程中，触发了一些被冷落被欺负等的场景，导致孩子当时被负面情绪控制。
两个孩子闹矛盾父母如何处置
1、不急着参与其中
大人之间会由于性格、处事办法等的不同而吵架，孩子之间吵架也是非常正常的。假如两个孩子吵架，未出现身体伤害之前，父母可以先旁观，不要急着介入进来。
2、让孩子冷静下来
假如孩子吵得特别厉害，甚至到了动手的阶段，父母就要开始介入了，并且先想方法让孩子们冷静下来。譬如将他们分开或者带离“事发”现场。
3、对两个孩子同等看待
大宝二宝都是父母手心里的宝，父母不光要在心里有这个意识，在处置他们之间的矛盾时，更要对孩子同等看待，不偏袒任何一方。
4、多从孩子的角度想问题
孩子和大人的思维方法不同，假如父母一直以成年人的思维方法去考虑他们的行为，可能永远都没办法了解他们为何要这么做或那样做。
5、不忽略孩子的心情
另外，无论大宝还是小宝，都不要忽略他们的心情，多听一听他们的诉求，更别着急下结论。分不要让两个孩子说了解吵架或打架是什么原因，了解孩子们此时的心理诉求，并依据这个诉求想方法解决两者之间的矛盾。
孩子与孩子之间闹矛盾如何处置
孩子与孩子之间闹矛盾如何处置？孩子之间发生矛盾，这是非常正常的，也是非常容易见到的，承认之间也会有矛盾，假如两个孩子之间只不过由于一些小问题而发生了真挚作为大人，应该放下让他们自己去解决矛盾。但假如问题有点紧急，或者伤害到了他们，作为父母应该第一进行制止。让错误的一方向，另外一方赔礼道歉，然后剖析这个行为是错误的，让做错的一方认识到我们的不足，改正我们的缺点。
孩子与孩子之间闹矛盾如何处置：
1、一味让大的让着小的
不少父母看到两个孩子吵架，第一想到的是“做哥哥姐姐的要让着弟弟妹妹”。因此，他们一般会不分是非黑白就对着大宝来一句“你就不可以让着弟弟/妹妹一点吗”，或者“弟弟/妹妹还小，还不懂事，你要有做哥哥/姐姐的样子”。
2、不弄了解真相
也有些父母在处置孩子吵架问题上，不先将事情弄了解，自己直接“站队”某一方。一般，父母都会选择让哥哥或姐姐给弟弟妹妹道歉。
4、不闻不问
感觉孩子闹矛盾非常正常，不管孩子闹成什么程度，只能在旁边默默看着，也不问，更不管，直接等他们吵够、打够、哭够，然后当干什么事都没发生过。
4、对孩子大发脾气
正在忙其他事情，一回头就看到两个孩子又吵架了，有的父母会瞬间“火冒三丈”，一时没控制住我们的情绪，对着孩子就是一阵吼“吵什么？”“不要再吵了”“再吵我打你们了”
5、动手打孩子
更有一些脾气暴躁的父母，看到孩子吵架，不只大声吼孩子，甚至还会动手打孩子，一人一巴掌。
孩子与孩子之间闹矛盾，父母应该如此做：
1、不急着参与其中
大人之间会由于性格、处事办法等的不同而吵架，孩子之间吵架也是非常正常的。假如两个孩子吵架，未出现身体伤害之前，父母可以先旁观，不要急着介入进来。
2、让孩子冷静下来
假如孩子吵得特别厉害，甚至到了动手的阶段，父母就要开始介入了，并且先想方法让孩子们冷静下来。譬如将他们分开或者带离“事发”现场。
3、对两个孩子同等看待
大宝二宝都是父母手心里的宝，父母不光要在心里有这个意识，在处置他们之间的矛盾时，更要对孩子同等看待，不偏袒任何一方。
分不要让两个孩子说了解吵架或打架是什么原因，了解孩子们此时的心理诉求，并依据这个诉求想方法解决两者之间的矛盾。
譬如我们有个朋友饭饭，大宝4岁，小宝2岁，常常吵架，也动过手。但每次两个孩子打架时，她都会先将他们拉开，然后让他们都说一下为何打哥哥/弟弟，然后再处置，而不是主观地去判断哪个错哪个对。
4、多从孩子的角度想问题
孩子和大人的思维方法不同，假如父母一直以成年人的思维方法去考虑他们的行为，可能永远都没办法了解他们为何要这么做或那样做。
假如孩子吵架了，可以先问一问孩子是如何想的，然后再决定该如何做。譬如二宝推翻了大宝刚堆的积木，可能就是想碰一碰，却由于没学会好力度而致使积木塌了。
5、不忽略孩子的心情
另外，无论大宝还是小宝，都不要忽略他们的心情，多听一听他们的诉求，更别着急下结论。
譬如有的父母看到孩子由于抢玩具而打架，二话不说，将玩具没收。这种做法容易让孩子心里感到委屈，次数多了还容易产生逆反心理。
