数学这个科目一直都是不少孩子最讨厌的科目，并且只有遇见困境就想舍弃。大多数的父母更是没少给孩子报相应的补习班来为他们提升成绩，只不过由于孩子内心的不想上学情绪，使得成效并不好，而且基础还愈加差。这种情况到了初中二年级阶段，要从哪儿开始弥补呢？
初中二年级数学基础差从哪开始补
第一，要重基础，不要盲目跟风。假如没扎实的基础，学好这个科目是非常难的，所以重点就是要打好基础。初中数学的基础是公式和定理，孩子记住了常用公式，知道公式的来源和推导过程，然后通过实践加大对公式的理解和记忆。
之后要学会定理，区别该定理的条件和结论，学会证明该定理的过程，通过多次训练，就能达到灵活应用的程度。
第二，掌握概括，形成常识网。不少学生在做题时都会发现，面对单独考查某一个要点的考试试题可以轻松解出，而面对复杂题目，需要将所学常识进行梳理总结的难点，总是无从下手。
缘由就是孩子们没构建起要点之间的联系，把要点孤立起来，没在大脑中形成统一。这就致使了他们不可以自主考虑怎么样解题，面对难点束手无策。因此，父母要引导孩子掌握概括，形成是他们我们的常识网。
第三，坚持学习计划。父母想要孩子补基础就需要让他们坚持下去，不可以三天打鱼两天晒网，所以要拟定一个计划，让孩子天天都去实行。就算只复习巩固一个要点，就需要要学会了。
只须孩子坚持下去，坚持一段时间后，一定有所提高，在做题和考试中假如能有所发展，势必会调动学习的积极性。
第四，打造学习自信心。不少孩子数学基础差是什么原因学习自信心不足，初中一年级阶段的学习内容相对比较简单，题目的困难程度也不大，这类孩子还能勉强应付，学习成绩还过得去。
但，进入初中二年级将来，要点和题目的困难程度都有所增加，这类孩子就会出现成绩急剧下滑的问题，最后也就愈加不喜欢学习这个科目了。
所以父母要引导孩子打造学习自信心，一方面要让他们了解补齐基础的困难程度并没想象中那样大，只须沉下心来梳理入门知识点，总结解题办法，就能稳步提升成绩。
其次要让孩子了解初中考试的困难程度也没想象中那样大，以基础困难程度和中等困难程度的题目为主，把这部分题目的分数拿到手，就能获得很好的考试成绩。只须孩子意识到了这两点，就能逐步打造学好这个科目的自信心。
初中数学如何才能学好
1、要掌握审题方法，提升审题的能力
初初中生要掌握审题方法，提升审题的能力。在做题的过程中，拿到试题之后不可以盲目做题，要掌握通览，可以准确摸透题情。要知道题目整体状况，大致知道题目的难易状况，可以准确把握题意。
父母要告诫孩子不可以先入为主，感觉熟知的题目，要让他们注意和自己做过的题目有哪些不同。更应该注意题目中隐含的条件，关注题目的细节，可以把握条件之间的内在联系。
做题需要准确把握题目的需要，准确理解题意，只有把握准确，才能提升考试成绩。
2、上好课
“课堂是学生获得常识的主要源泉”，因此孩子在课堂上要高度集中注意力，开动脑筋，积极主动独立考虑，尽可能做到当堂掌握。
课堂上要积极探讨各部分常识的来龙去脉，把主要精力放在对问题的剖析上，爸爸妈妈要引导孩子培养剖析的习惯，独立考虑，总结总结。
如此得到的常识是他们理解了的，定义明确，记忆结实，提升学习效率，增强剖析问题解决问题的能力。
3、要抓住重点和难题
初中数学的重点就是在几何，难题呢，也在几何。几何的难题，重在是全等，所以每个题目证明全等都成为了难题和重点。
常常在三角形中要证明一些全等关系，因此为了要证个全等关系，孩子就需要牢记全等的基本模型。
