伴随孩子年龄的增长，孩子的自我约束能力也会变的愈加强，但不少父母发现自己家的孩子对于学习非常不积极，甚至做题的时候也是朝三暮四的，这其实是孩子态度不端正的表现，那样对于孩子念书态度不端正如何解决呢？
孩子念书态度不端正如何解决
1、快乐学习不可少
开心的学习技巧，既能提升孩子的学习兴趣，又能帮助他们获得学习成功，要多多联系孩子的生活实质，把书本上的常识适当的与生活实质紧密结合起来，千万不要单纯抽象地拘泥于书本。譬如父母引导孩子参加动脑、动口、动手的游戏娱乐课、制作、实验课，达到老师、父母、孩子一同的、有创造性的运用课本教程的好成效。
2、相应的奖励孩子
大家要把学习变成一个一个小目的，当孩子完成的时候，大家就能给孩子当令的奖励。大家可以设置进步之星，学习之星，让孩子对我们的学习。感兴趣有动力。当他们完成了自己设定目的的时候，父母就能奖励他们。想要的玩具或者是书本，只须是能帮助到他们的。就都可以满足。
3、不做权威者
不少父母在孩子面前喜欢饰演绝对的权威者，父母说的不对也是对的，孩子只有无条件服从的权利。孩子习惯让人指挥，机械性地听从“权威者”的安排，从不多加考虑。由于他们感觉考虑了要没用，提出的不同看法都会被无情地打击，何苦自讨没趣。
对于孩子念书态度不端正，父母还是要按部就班地引导孩子，帮助孩子端正学习习惯，才可以让孩子在学习中获得进步。
4、爸爸妈妈要做好榜样
假如孩子贪玩，不喜欢学习，爸爸妈妈应该要看看自己是否做得足够好了。假如说作为爸爸妈妈的你一下班回到家就玩手机，打牌，看电视，那样孩子也会耳濡目染，慢慢的就不喜欢学习，光想着玩儿了。假如父母可以做好榜样，在孩子面前多读一些书，那孩子也会遭到熏陶，慢慢的爱上学习。
5、适合性对孩子鼓励
大家在教育孩子的时候，应该多给与鼓励，尤其是孩子获得了好成绩的时候，大家就更不要吝惜大家的赞美。对孩子维持一种平和的教育方法，所谓胜不骄败不馁，不要由于一些状况的起伏变得浮躁。
6、劳逸结合
在休息的时候不要时常询问孩子的学习情况，如此反而会引起孩子的不愉快，所以在孩子心情好的时候再问会更好一些。在学习空余培养孩子的兴趣喜好，让孩子在劳累的学习后还能有缓解脑子的活动，做到劳逸结合。
孩子学态度不端正父母如何解决
要加大跟孩子的交流，孩子说你听，而不是你说孩子听，如此你才能真的知道孩子的真实想法与真的困难。启发孩子深度挖掘缘由，千万不要讽刺挖苦孩子，以一个导师的角色去帮助他剖析，直到找到问题症结。
引导孩子学习、学会正确的学习技巧，这个过程需要不断尝试和修正，孩子或许会有挫败感，父母要鼓励支持孩子。
孩子学习习惯不端正，有时候是由于他对学习失去了兴趣。孩子学习重压过大，成绩差，就会常常被老师、父母批评。每一个孩子都有自尊心，倘若遭到了伤害，就会一振不撅，自暴自弃。
想要纠正，就要多鼓励表彰。多培养孩子的学习兴趣，减轻负担，提升成绩。我儿子的学习习惯不太端正，我就用灌输法，常常给他讲一些学习技巧，让他成绩提高一点。虽然他会嫌烦，但长期下来，还是会同意一些。他以前不喜欢背书，我就叫他迅速背书法。
先要知道课文大概内容，然后把每一节第一个词写在纸上，可以起到提醒有哪些用途。背书时合上书，碰到不会的立刻翻开书看，然后接着往下背。不要由于一句话不会背，就愣在那里，想一会儿，然后又从头开始背。完全无需如此，哪儿不会背哪儿，什么词不会就背什么词，多背两遍。
而学数学我觉得要多刷题，买带答案的综合试题。我又教他迅速刷题法。感觉一分钟之内有正确解题思路就动手做。找不到思路，或者做了两分钟还不可以解题的，就看答案上的解题步骤。然后合上答案，重新做一遍。如此，会省下不少时间，做更多的题。题目做得越多，常识积累的就越多。
纠正他的学习习惯不是一蹴而就的，难免出现反复。进入初中三年级后，家庭作业增多了，每天都要做到夜里十二点左右。并且，题目困难程度变大了。这个时候，他由于基础不踏实，不少题目不会做，就在QQ上问同学要答案。我发现后，立刻切断了他的上网途径，需要他要独立完成。结果他一生气，不做家庭作业了。隔天，我和他母亲就被班主任叫去，同意教育。
我向班主任反映了他学习基础差，有的题就是叫他想到天亮也做不出来。班主任就说，不会的留着不做，等第二天老师解说完了再做。如此，就为他减轻一些负担了。他虽然成绩一般，但，学习习惯还是比较端正的。
小学三年级孩子态度不端正如何解决
小学三年级是学习的关键时刻，由于这一年是学习困难程度和学习心态转变比较大的一年，假如抓不住这个机会，那样学生在以后的学习中会变得比较艰苦。那样，当他们的学习习惯不端正，父母如何办才好呢？
小学三年级孩子态度不端正如何解决
1、打造奖励目的
小学三年级孩子学习习惯不端正，其实主如果缺少一个学习目的，但孩子的目光又不会像大人一样想得那样长远，所以这里就需要父母来帮助孩子打造一个目的。
只须孩子的学习习惯认真就能给适合的奖励，当孩子有了目的之后，在学习上就自然会变得认真，有了动力就会向着我们的目的前进。
2、跟孩子强调小学三年级学习的重要程度
有的小学三年级孩子学习习惯差是什么原因感觉一小学二年级的学习特别简单，不需要付出多少努力就能获得很好的成绩，所以，孩子升入小学三年级将来依旧用之前的学习习惯对待我们的学业。为了让孩子积极主动地学习，父母要跟强调小学三年级学习的重要程度，特别要说明小学三年级是个要紧的转折点。
3、拟定适当的学习计划
帮助孩子设定一个目的，并为他拟定一个学习计划。目的要切实可行，既不可以高不可攀，也不要毫无吸引力。学习计划要和孩子一块拟定，得到孩子的认可才会更容易实行。督促孩子实行学习计划，每一天都不放松。在计划的实行过程中，准时发现孩子的进步，给予表彰，使其体验成功的喜悦。在孩子遇见困境时，鼓励他，让他勇敢面对困难，从而战胜困难。
4、帮助孩子深度挖掘态度不端正是什么原因
过程中千万不要讽刺挖苦孩子，以一个导师的角色去帮助他剖析，直到找到问题所在一块解决。
小学三年级孩子态度不端正有哪些表现
1、上课时一直走神说话
学习习惯不端正的孩子在上课时间非常难集中注意力在学习常识上面，在上课的时候不是走神儿就是说话影响课堂纪律，不但耽误自己也耽误了其他人。
2、学习完全没计划
学习计划是达成学习计划的保证。但有的学生对我们的学习毫无计划，整天忙于被动应对作业和考试，缺少主动的安排因此，看什么、干什么、学什么都心中无数。他们一直考虑“老师要我干什么”而不是“我要干什么”。
3、学习习惯不端正
小学三年级孩子对学习习惯不端正，表现为对学习的不有兴趣、缺少动力和热情。他们或许会在课堂上不集中精力，不认真听讲，不想花时间和精力在学习上，对作业和考试也抱以消极的态度。
小学二年级孩子态度不端正如何解决
小学二年级孩子的年龄还比较小，正是贪玩的时候，所以或许会出现态度不端正的问题。对于这样的情况，父母也不要过于着急，只须学会正确的办法，这个阶段的孩子还是最好引导的。父母应该注意的是，不要过于急于求成，也需要给孩子一些玩乐的时间。
小学二年级孩子态度不端正如何解决
1、理解孩子，多些耐心。父母在遇见孩子态度不端正的时候，需要的是耐心和耐性。不随便的舍弃对孩子的教育，毕竟是自己家的孩子，假如父母都舍弃了，那孩子的将来呢？孩子的世界是非常单纯的，需要的是父母的耐心指导和耐性爱文化，一步一步的来的，急不来，适得其反反而不利。父母能以柔克刚，擅长引导孩子，在疏理孩子情绪的过程中，达到教育的目的。
2、适合的鼓励。假如由于小学二年级孩子态度不端正，导致了粗心、粗心的问题，应该给予适合的惩罚。但，假如孩子获得了进步，应该给予适合的鼓励和奖励，以增强孩子的自信心和专注力，多做行为练习。譬如在日常，假如发现孩子粗枝大叶，父母可以对孩子进行更多的练习，包含注意观察和描述食物，认真回答一些问题。
3、认真倾听孩子的心声，用尊重平等的态度与孩子交流。每一个孩子都有犯了错误误的时候，一旦孩子犯错，父母应耐心听取孩子的建议，帮助孩子剖析犯了错误误是什么原因，切不可不问是非黑白胡乱批评一通，如此比较容易导致孩子的逆反心理。孩子学习习惯，是由一个漫长的过程形成的，因此父母在引导孩子的时候不要过于着急。
4、劳逸结合，宽紧有度，让孩子学习良性继续非常重要。不是说，你陪在孩子身边，便是拿着个鞭子赶牛马，不是的。亲子陪同是：孩子写作业，他有问题，咱们与之交流。孩子遇见难点时，咱们与之一块探究。孩子累了，到了歇息时间，就该让他轻松一下，玩乐玩乐，可能陪他玩一些风趣的亲子游戏、讲一些轻松的故事。
小学二年级孩子如何教育
1、和孩子平等的交流。小学二年级的孩子开始追求平等，期望自己在家庭中不再是“被统治”的地位，他们期望可以得到和爸爸妈妈一样平等的地位，所以在日常，孩子会不断试探爸爸妈妈的底线，索取平等的权利。作为父母，应该意识到孩子日益长大的内心，尊重孩子的成长，尊重孩子的独立，放手身段，也开始尝试与孩子平等地对话和交流。
2、把握好批评孩子的尺寸。批评孩子也是一项非常考验爸爸妈妈的事情，批评太过度，孩子会感觉压抑，可能下次逆反情绪更紧急；批评的太轻，孩子就会以为没太大事，还会一如既往的控制不好我们的情绪。在什么事情上，批评都要拿捏好分寸，不只要孩子意识到紧急性，还要孩子对这件事情有检讨。
3、打造好的交流和信赖。爸爸妈妈和孩子之间的交流和信赖尤为重要，可以有效预防和解决孩子的不听话情绪。爸爸妈妈应该主动与孩子交流感情和想法，打造起互相信赖、理解和支持的关系，让孩子了解自己可以随时向爸爸妈妈寻求帮助和支持。
10岁孩子态度不端正如何解决
10岁孩子已经上小学了，这时孩子的学习任务并不重，但成绩却是止步不前，经过察看才发现，原来是由于孩子态度不端正。好的态度是孩子进步的阶梯，所以父母要准时的帮忙孩子端正态度，改掉自己不好的习惯。
10岁孩子态度不端正如何解决
1、用明确的学习计划调动孩子的积极性。10岁孩子态度不端正，可能是缺少目的。父母要依据孩子的具体状况，帮助孩子设立一个明确、适当的学习计划。如此，孩子才会对目的充满信心，全力以赴为目的的达成而奋斗。
2、鼓励教育。在孩子学习习惯不端正的时候，父母还是要对我们的孩子采取鼓励的方法来教育孩子。要鼓励孩子认真学习常识，学到了常识，以后才能学以致用，以后才不会对自己年少时期的行为后悔。不论是干什么事情都要知其所以然，才会干的轻松。
3、父母要培养孩子的自制力。不少孩子之所以变得任性，也是由于孩子沉迷某种事物，而非常难听从爸爸妈妈的话。譬如手游、看电视等等，年幼的孩子非常难控制住我们的定力，容易被这类东西吸引注意力，然后迅速沉迷。试一试控制孩子休闲娱乐的时间，让孩子可以合理安排我们的时间。
4、降低过分娇纵举动。所有些父母都了解过分娇纵的危害，假如真是由于过分娇纵导致孩子任性、态度不端正，那只能是从治根开始。只有把对孩子过分娇纵的环境驱除去，顶嘴现象才能降低。最好是全家统一阵线，假如孩子叛逆，明显是不讲道理的顶嘴胡闹，大伙都不理他，孤立他，让他承受后果。而当他变得讲道理听话时，则要用鼓励的言行强化他的转变。
10岁青少年叛逆期如何教育
1、用心理解孩子。10岁孩子自主意识萌发，感觉自己就是一个独立的个体，而不必倚赖于爸爸妈妈，期望爸爸妈妈能理解并支持他们的想法和做法，假如爸爸妈妈办不到，他们就会跟爸爸妈妈对抗到底。所以，这个阶段的孩子做出一些不听话的行为，总是并非出于自愿，而是用这种方法向爸爸妈妈宣战，争取爸爸妈妈的尊重和理解。
假如爸爸妈妈能理解孩子的想法，就不会大声训斥指责孩子，或者拒绝听孩子的想法，或者把我们的想法强加给孩子。所以，爸爸妈妈教育孩子的首要条件是理解孩子，而不是把孩子推向我们的对立面。
2、不要每件事求完美。若是由于太过严厉致使的孩子任性，父母就要改变自己每件事苛求的态度，没任何事可以做到完美，要对孩子犯了错误或者是在计划以外的行动有一颗包容的心。宽严适度的教育，可以更好的保护孩子的自尊心，创造民主的环境，多给孩子自己决定和自己行动的机会。
3、父母应该打造一个明确的规则和界限，并坚持实行。这可以帮助孩子理解何时说话、何时维持沉默。当孩子违反规定时，父母应该坚定地告诉他们，为何他们的行为不被同意，并让他们了解他们的行为所带来的后果。同时，应该注意以积极的方法引导孩子，鼓励他们探寻更好的方法表达我们的建议。
孩子聪明但态度不端正如何解决
假如父母发现孩子存在态度不端正的问题，那样即便他们再聪明也要对这个问题看重起来，态度问题十分影响学生的学习状况。所以想要孩子学习好，那样这个问题就需要准时解决，防止对孩子导致过多的消极影响，这是大家父母都不想看到的。
孩子聪明但态度不端正如何解决
1、正确的引导
对于聪明但态度不端正的孩子，父母在家里不要当他们的面，谈论有关对他们学习不利的话题；尽可能不在家里拓展娱乐活动，以免影响、分散他们的注意力；当家庭发生矛盾时，不当他们的面进行争吵，防止影响孩子的学习情绪等。
同时，也应该注意与孩子交流的方法办法，青春期的孩子因为年龄的变化，常识的增加，对待事物的变化有自己独到的见解，尽管他们的认识比较幼稚、肤浅，但父母要耐心听取他们的建议，并采取适合的办法与他们交流。切不可操之过急，更不可态度暴力，简单行事，导致孩子跟你无话可说。
2、狠抓基础、攻克难关
对于学习习惯不端正的孩子，想要提升成绩就应该注意入门知识，这类常识是决定孩子可以在考试中运用的重点，所以在这时，父母要注意细节、培养习惯。特别是理科常识，都是需要学生可以注重细节，如果是细节丢失，即便他们再聪明，也会致使他们失去更多的分数，而如此注重细节的习惯一培养，他们也就不会失去较多分值。
3、重建孩子的自信心
要多陪孩子聊天，聊天的时候，父母要有耐心，帮助孩子重建自信。和孩子进行诚恳交流，以真诚、关怀、宽容、体谅的态度对他们的处境表示理解，以自己过去在学习上所遇见过的困难和挫折引发孩子的同理心，使他们道出内心的所思所想与在学习上所遇见困境或挫折，帮助他们走出心理困境。
4、一同拟定计划
父母假如想要纠正孩子态度不端正的问题，可以从自己身上打造时间规划的行为模范，并带领孩子一同来拟定计划。在计划的拟定中，肯定是要有孩子的参与的，而不是父母列出个表来直接丢给孩子，那不是拟定，那是命令。对于头脑聪明的孩子来讲，这是完成任务，是“替”父母学习，他们一定学习不会上心。
孩子学习习惯不端正是什么原因
1、自己原因
学生在学习上不主动，态度也不端正，更多的源于自己的原因。由于入门知识太差，而且在学习上欠账太多，上课更多的是听不懂。作业完成的数目与水平都不高，更有甚者有抄袭其他人作业，或者存在烧钱让其他人写作业现象。假如他们没预习、复习的习惯，那样伴随学习内容容量大，他们比较容易产生不想上学，甚至逃学现象。
2、自信心受损
目前的学生学习的重压愈加大，他们的身心常常超负荷运转。有些孩子或因为基础差，或因为学习上没准时弥补不足，或因为有心理障碍，便落伍了，成了班上的差生，要想赶上学习成绩好的孩子又没信心，长期的落后，使孩子的自信心紧急受损，因而产生不好的的学习习惯。
初中孩子态度不端正如何解决
对于初中孩子学习习惯不端正得问题，父母肯定给予看重才行。这个问题假如不准时引导改正的话，就会对初初中生未来的学习导致很大的负面影响，所以父母在发现后，必须要准时与他们做有效交流，帮助他们进行提升，如此才能正确的教育方法。
初中孩子态度不端正如何解决
1、培养孩子的学习兴趣
都说兴趣是较好的老师，孩子学习习惯不端正，是由于他对所学的学科不有兴趣，学习没动力。孩子不感兴趣也是有各种缘由的，譬如他在学习过程当中从未体验过成功的快乐，他可能从来没体验过学习中解决了难点时的开心的心情，也从来没爸爸妈妈一定过他学习中，所付出的艰苦努力。
因此，越是学习不好的学生越会失去学习的兴趣。这就需要爸爸妈妈常常予以鼓励，就算孩子仅仅做对了一道题目，解决了一个小问题，爸爸妈妈就要准时一定。培养兴趣要多用赏识教育，多发现孩子身上的亮点，尽可能少去呵斥、批评和责怪他们，当他在学习中遇见困境的时候，父母就要准时的帮忙开导他，以此来改变初中孩子态度不端正的问题。
2、引导初初中生树立明确的生活目的
初中孩子学习习惯不端正，缘由是多种多样的，但缺少明确的生活目的是最主要是什么原因之一。因此，父母在教育学生端正学习习惯的过程中，要挖空心思引导其树立明确的生活目的。目的具备动力性，初初中生一旦树立了明确的生活目的，他就会自己挖空心思地往前走，他的学习习惯就会积极主动得多。
3、改变他们的学习环境
不好的的学习环境，譬如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等，如此的学习环境会紧急分散孩子的注意力，还会干扰他们的价值观和学习观，使他们无心学习。所以，改变初中孩子学习习惯不端正的问题，父母就需要要改变学生所处的环境，为他们打造一个重学、乐学的环境，消除他们因学习成绩不好而产生的不想上学感觉。
4、不要采取过分偏激的教育方法
每一个孩子都有犯了错误误的时候，一旦孩子犯错，父母应耐心听取他们的建议，帮助孩子剖析犯了错误误是什么原因，切不可，在这时，不问是非黑白胡乱批评一通，更不应该打骂他们。由于初中孩子正处于青春期阶段，父母如此做比较容易导致他们出现逆反心理，走上极端。
初中孩子的学习技巧有什么
1、掌握建目录
一本教科书大约有十章，每章几页，十几页以上，包括很多标题，每一个标题包括很多副标题，每一个副标题包括一些要点。当你首次阅读时，依据章节，提取标题和常识指出，写笔记纸，贴在章节的前面。假如学生编纂了如此的目录，所有都会一清二楚，它不只能够帮助你找到所有些要点，而且能够帮助你了解地知道常识之间的关系，它将确保你从来不会迷失在常识的海洋中。
2、吃透课本，联系实质
初初中生需要擅长阅读课本，做到课前预读、课后细读、常常选读等，既看重主要内容，也不忽略小字部分和一些图表及选学内容，由于这类内容能够帮助加深对主要内容的理解及拓宽常识面。课后细读时，更要边读边记边考虑，争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决。
孩子写字不认真态度不端正如何解决
对于孩子写字不认真的问题，父母要摆正我们的态度，同时也要帮助孩子摆正学习习惯，如此才有益于解决孩子的问题。切不可由于孩子写字不认真，或者学习习惯不端正就对他们进行打骂，如此只能加重问题，因此作为父母，大家必须要合理看待孩子的问题，去理性引导！
孩子写字不认真态度不端正如何解决
1、拟定适当的学习计划
对于写字不认真态度不端正的孩子，父母可以去帮助孩子设定一个目的，并为他拟定一个学习计划。目的要切实可行，既不可以高不可攀，也不要毫无吸引力。学习计划要和孩子一块拟定，得到孩子的认可才会更容易实行。在计划的实行过程中，父母一旦发现孩子的进步，就要准时给予表彰，使其体验成功的喜悦。在孩子遇见困境时，鼓励他，让他勇敢面对困难，从而战胜困难。
2、理性激起，而不是硬性强制
了解学习的孩子，你不说，他也会好好学习，对于玩心还太重的孩子，说也没用。有些父母为了保证孩子的学习时间，电视不让看，电脑不让上，将孩子“拴”在家。岂不知，别人在家，心思却没用学习上，因此这时，父母还不如干脆放宽一下，做出小让步，平心静气但明确告诉孩子，可以玩一个小时电脑或者什么时间看电视、什么时间和同学玩会等，其它的时间该学习就得好好学了，成效反而要比强制的好。
3、看待孩子的成绩要正确、可观
有时孩子写字不认真，或者是孩子确实没用心去学习，因此父母该批评就要批评，孩子成绩确实是通过我们的好好学习得来的，该表彰就要表彰。但不可以一味的批评或者赞扬，这会让孩子对我们的成绩形成错误的认知，容易迷失自我，同时父母在批评教育时，应该注意我们的态度。
孩子学习不认真态度不端正是什么原因
1、学习基础差，自信心不足
有的孩子因为基础差，或学习上没得到准时辅导，或有心理阴影，便落后了，成了班上的差生，因而产生消极的学习习惯。有些父母对孩子寄予厚望，但只重视向孩子的大脑硬灌常识，不注意培养他的基本能力，久而久之，就会致使孩子把学习视为苦差事，从而在一定量上致使孩子对学习也产生了厌倦态度。
2、家庭的影响
家庭对孩子的负面影响，也会使孩子产生了不好的的学习习惯。有些父母的思想言行和教育办法欠正确，其念书无用或念书决定论等极端看法影响了孩子。有些父母对孩子言听计从，助长了孩子的优越感，使孩子丧失了进取心而不愿学习。
而有些父母一方面需要孩子好好学习，一方面自己通宵达旦地打牌、或其他娱乐活动等等。因此，假如父母想要孩子改变写字不认真态度不端正的问题，就必须要以身作则，如此孩子也会变的愈加出色。
3、常识储备不足
孩子的常识不只源自课堂，更多的是源自平时生活。有些父母忙于买卖，极少跟孩子交流，而孩子平常看的又是比较幼稚的动画片，常识性和启发性根本不够，久而久之，就会致使孩子出现学习成绩降低的问题。
孩子写作业态度不端正如何解决
其实，大多数父母在辅导孩子的时候，都会发现，孩子不像大家成年人，写作业一股脑写完，更多的是写写停停，甚至写两个字，歇三分钟，令父母抓狂。因此针对孩子的表现，父母必须要准时意识到孩子的学习习惯需要纠正了，这个时候就能着重的去引导他们，从而提升他们做完作业的水平和效率！
孩子写作业态度不端正如何解决
1、知道缘由
假如孩子写作业态度不端正是什么原因，是孩子感觉作业太简单，不值得费心思认真完成。那样这需要父母与孩子交流，做完作业就像成人完成工作一样，不可挑三拣四，它不止是知道练习大家能力的工具，也是磨练性情的方法。
认真完成，不只体现孩子责任感，也表明孩子有能力完成各种任务和挑战。因此，这时父母要给孩子一些一定，鼓励他在认真完成规定作业的基础上自主学习完成进阶任务，就像游戏打怪一样，无论是大家都得得先从基础任务开始，一级一级地完成闯关。
2、不可以完全放下
不少父母觉得，孩子学习需要靠自觉，话是这么说没错，但也要看孩子的学习状况而定。小学阶段的孩子，常见缺少自制力，父母如果选择放下给孩子自由，让孩子自觉学习，结果总是不尽人意。静待花开不是放纵不管，所以该管的时候必须要管。
小学阶段，逼孩子培养好的学习态度，会在孩子以后的学习中起到事半功倍的成效，所以父母必须要加大监督，帮助孩子培养学习好习惯。可能孩子刚开始会有抵触心理，但时间长了，习惯之后，孩子便会了解学习的重要程度，父母的良苦用心，唯有正视作业中的问题，才能让孩子的成绩逐步提升。
3、父母用鼓励和聊天的方法心平气和地和孩子交流
对于态度不端正的孩子，父母要用鼓励和聊天的方法心平气和地和孩子交流，从与孩子的交流中，可以找到孩子现在对学习不有兴趣的缘由。
若是由于学习内容困难程度太大，父母可以和老师交流一同商讨解决；假如由于补习班太多，也要进行取舍；若是亲子关系问题，请父母控制我们的言行，稳定孩子情绪。还大概是同伴间矛盾或者其他问题等等，所以父母要通过与孩子交流，慢慢让他说出心里话。
孩子学习习惯不端正是什么原因
1、学习习惯不端正是什么原因
孩子因经不起学习的重压而产生了不好的的学习习惯。目前的孩子学习的重压愈加大，他们的身心常常超负荷运转。有些孩子或因为基础差，或因为学习上没准时弥补不足，或因为有心理障碍，便落伍了，成了班上的差生，要想赶上学习成绩好的孩子又没信心。而长期的落后，就会使孩子的自信心紧急受损，因而产生不好的的学习习惯。
2、玩游戏上瘾，无心学习。
有的孩子觉得念书枯燥无味，他们能从电子游戏机等娱乐活动中找到乐趣和刺激。这种乐趣与刺激使他们如痴如醉，不可以自拔，无心学习。久而久之，就会导致孩子缺少认真负责、一丝不苟的学习心态，对学习的重要程度和必要性认识不足，抱有无所谓的心理，对学习毫不在乎。
