父母应意识到：无论如何防，孩子对于电子科技商品的好奇心，是绝对不会减的！即使大家在家禁止孩子接触，孩子在学校、社会中也会早晚接触到。
目前这个年代，手机、电脑作为生活的工具，跟剪刀、钳子一样，已经完全融入了大家的生活，以后也会更深刻地融入孩子们的日常。假如大家把这么一个生活的工具当成妖怪，一味禁止孩子接触，对于孩子的成长来讲未必是好事。
另外，大家使用“围堵”的方法把孩子跟手机隔离开，只能激化孩子的好奇心，让孩子对手机的兴趣更浓厚，逮住机会就猛玩一通，更容易沉迷其中。那些严禁孩子玩手机的家庭，绝大部分都没起到预期的成效。
告诉孩子，你理解他玩手机的需要，但由于他这个阶段学习是不可以放松的，所以对于玩手机要有一些时间规定和限制。在大伙心情都很好的时候，一家人可以一块拟定一个一同遵守的规则。注意，规则不是单方面限制孩子的，而是需要全家一同遵守。
一位青少年心理专家曾说过：“当你帮孩子打造起更有吸引力的兴趣时，孩子自然而然就摆脱手机了。”
大家常常抱怨孩子玩手机，但大家是不是也深思过：大家自己对手机有多依靠呢？大家打造出一个阳光积极、爱运动、爱念书的家庭环境了吗？大家除去了解手机上有游戏，还了解其他用途吗？
所以，当大家自己休息的时候，不要瘫在沙发上看电视、玩手机，要么多跟孩子出去走走，一块打打球；要么跟孩子一块练练书法、读念书。当大家自己都生活得积极阳光的时候，孩子几乎不可能再去沉迷手机。
不少孩子尽管已经高中三年级但自制力仍然非常弱，这个时候就需要父母多监督多提醒。可以和孩子约定好天天的学习时间和放松时间，然后父母从旁监督，一旦超时就准时提醒。
高中三年级学生沉迷玩手机，要么就是自控力不可以，要么就是自己状况不好自暴自弃。所以父母在监督提醒的同时，也要给孩子一些鼓励。高中三年级学生群面临的重压远比大家想象的大的多，眼看着距离高考考试的时间愈加近我们的状况却非常差内心也会饱受折磨。所以父母可以多说一些鼓励的话，让孩子重拾信心，积极调整我们的状况。
怎么样提高高中三年级孩子的学习兴趣
1、给你的孩子安排一个前排座位，或者你可以安排他和尖子生坐在一块。如此，他感觉自己遭到看重，学习遭到鼓励，考试成绩也会提升。
2、问他近期的学习状况，和同学相处得如何，学习上有没遇见重压，生活上有没困难。从探究中，感受学生的处境，让孩子们感觉到老师对我们的关心，并在精神上得到鼓励。
3、当孩子进步了，表彰他，让他更有动力学习
4、当他考试成绩降低，或上课心神不定或学习状况不佳时，应给予他语言鼓励，需要他提升考试成绩，提醒他注意这期间内的低谷状况，让他感觉到老师的关怀和鼓励，使自己焕发青春。
