在中考英语复习中，动词时态是一个要紧的考试知识点，它不只需要考生可以正确辨认不同时态的使用方法，还需要考生可以灵活运用这类时态来表达不一样的时间定义。本文将通过剖析几道典型的中考英语单项选择考试试题，帮助考生加深对动词时态的理解，并提供一些复习建议。
第一，大家来看第一道题目：
-How’s the weather tomorrow, Rose?
-I hear there is going to ______ a snow storm.
A. have B. be C. is
这道题考察的是there be句型的以后时态，正确答案是B。there be句型表示“有”，其以后时形式为there is going to be或there will be，表示“将会有”。因此，依据句意，“我听说明天或有一场暴风雪”，应该用there be句型的以后时。
接着，大家来看第二道题目：
-What’s your father doing now? -He ______ the room
A. cleaned B. cleans C. has cleaned D. is cleaning
这道题考察的是动词的目前进行时，正确答案是D。依据句意，“你父亲目前在干什么？”，回答应该是描述目前正在进行的动作，所以应该用目前进行时。目前进行时的构成是be+ V-ing，因此答案是D。
第三道题目是：
Tom will call me as soon as he ______ home.
A. gets B. has got C. got D. will get
这道题考察的是动词的时态一致性，正确答案是A。句中的as soon as引导的是一个时间状语从句，依据主句的时态（以后时），从句应该用一个相应的目前时态。因为从句描述的是一个常见的真理或事实，因此可以用一般目前时。所以，答案是A。
第四道题目：
Rose came to Beijing in . she ______ here for eight years.
A. was living B. live C. will live D. has lived
这道题考察的是动词的目前完成时，正确答案是D。依据句意，“Rose在2010年来到北京。她在这里已经住了八年了。”，这里强调的是Rose来到北京后一直持续到目前的状况，即她在这里居住了八年，所以应该用目前完成时。目前完成时的构成是have/has+ V-ed，因此答案是D。
第五道题目：
It ______ heavily when I left the cinema.
A. rains B. will rain C. is raining D. was raining
这道题考察的是动词的过去进行时，正确答案是D。依据句意，“当我离开电影院时，雨正下得非常大。”这里描述的是过去某个时间点正在发生的事情，即“离开电影院”这个动作发生时，雨正在下，所以应该用过去进行时。过去进行时的构成是was/were+ V-ing，因此答案是D。
大家来看第六道题目：
--How many god medals did China at the Winter Olympics?
--Five.
A. win B. to win C. winning D. won
这道题考察的是动词的过去式，正确答案是D。依据句意，“中国在冬天奥运会上获得了多少枚金牌？”，这里询问的是过去发生的事情，即奥运会已经结束，所以应该用动词的过去式。因此，答案是D。
动词时态的正确用对于明确、准确地表达思想至关要紧。考生在复习时，应该熟练学会各种时态的构成和使用方法，并可以依据句子的上下文正确判断应该用哪种时态。同时，也应该注意动词时态与句中其他时态的一致性。
除此之外，考生还需要注意动词时态的语境用，即依据句子的背景信息和逻辑关系来选择适合的时态。比如，在描述一个已经完成的动作对目前的影响时，一般用目前完成时；而在描述一个根据计划或安排马上发生的动作时，一般用以后时。
为了帮助考生更好地理解和记忆动词时态的使用方法，以下是一些复习建议：
1. 熟知入门知识：第一，考生应该熟记各种时态的构成和使用方法，包含一般目前时、一般过去时、一般以后时、目前进行时、过去进行时、目前完成时、过去完成时等。
2. 训练典型题目：通过很多的复习资料，特别是历年的中考考试真题，来检验自己对时态的理解和应用。在做题过程中，应该注意剖析句子的语境和逻辑关系，选择适合的时态。
3. 总结易混淆时态：有的时态之间容易混淆，譬如目前完成时和过去完成时，目前进行时和过去进行时。考生应该通过对比和总结，明确它们有什么区别和用场所。
4. 注意不规则动词的变化：一些不规则动词的过去式和过去分词形式不遵循规则变化，如“be”的过去式是“was/were”，“have”的过去式是“had”。考生需要特别记忆这类不规则动词的形式。
5. 应用到实质日常：将所学的时态常识应用到平时对话和写作中，可以帮助考生更好地理解和记忆它们。
6. 按期复习：动词时态是一个需要不断复习和巩固的要点，考生应该按期复习，以维持对各种时态的熟知度。
通过上述办法的实践，考生可以逐步提升对动词时态的理解和应用能力，从而在中考英语考试中获得更好的成绩。