俗话说：书本是人类进步的阶梯。一个好的阅读习惯可以让孩子终身受益，但孩子子大多都是比较贪玩的，想让他们坐下来安安静静的阅读不是一件简单的事情。好的阅读习惯需要从小培养，各位父母也要以身作则，为五岁孩子树立好的榜样。
五岁孩子阅读如何培养
1、阅读是有办法的。父母在陪孩子一块阅读的时候，必须要通过语气语调或用夸张的表情，来增强阅读的趣味性，吸引孩子的注意。最初的时候，可以是“照本宣科”式地读给孩子听；慢慢地可以参考书本内容增加提问环节，母亲读完后，针对书里面的内容提问，让孩子回答。
2、重复的念婴幼儿喜欢的故事书，鼓励婴幼儿萌发的阅读，使这类书能便捷婴幼儿自己看，和其他的婴幼儿或成人一块看。婴幼儿倾向看自己熟知的书来萌发阅读，所以父母在情境的安排上要让婴幼儿能自由取拿。
3、父母在带孩子们去图书馆的时候，可以让孩子们自己选择他们想要阅读的书本。这个时候，爸爸妈妈应该注意孩子们有兴趣的书本是什么，并且给孩子们找一些他们或许会有兴趣的书本。同时，你也可以偶尔给孩子们买一些新书作为礼物。
4、天天为孩子读几个小故事，即便他并不可以看的懂书本上的汉字，但当你用声音读出来的时候孩子会被吸引，久而久之，形成习惯，孩子会追着你听故事的。这个时候假如你把故事绘本再放在孩子的面前，他们就会自己开始产生念书的兴趣！
5、孩子在小时候认识的字是有限的，但他们的大脑是发散的，有的书需要父母辅助孩子看完，孩子会有一些奇思妙想，假如这时孩子发问了，作为父母就要提出科学的讲解，假如父母不了解的问题就要想方法查了解。
五岁孩子上课不认真如何解决
办法1：孩子对我们的控制能力是比较差的，所以要想使孩子集中注意地学习，就要排除各种可能分散孩子注意的原因，事先做好各种筹备，让孩子吃好、喝好、穿得适合。学习前也不要让孩子玩新颖的玩具或有趣的游戏，使孩子在平静愉快的心情中开始学习。
办法2：五岁到七岁的孩子专注于某一件是的时间大概有十五分钟。七岁到十岁的时候大概是二十分钟。十二岁以上的时候能达到半小时左右。父母要记住这个特征，根据孩子的发育阶段，适当的安排时间在这个可以专注做事情的时间段。
办法3：维持清静的学习环境。父母不要在孩子面前忙这忙那，进进出出，影响孩子的注意力。此时父母最好也看一看书或报纸，少做一些分散孩子注意力的事情。
婴幼儿自我中心的应付手段
1、爸爸妈妈给孩子树立榜样，在日常多做推荐行为。讲不少，不如做一件，孩子还不可以通过教会，理解推荐的意思。创造推荐机会，可以让孩子分发东西，给孩子讲“孔融让梨”的故事。打造推荐后的愉快感，让孩子领会到推荐的快乐，这是鼓励孩子掌握推荐的要紧环节。
2、选择合适的游戏培养和引导儿童去自我中心化行为。假如儿童在特定的年龄段没顺利地克服自我中心状况，其成年后认知和社会性等方面的心理进步容易遇见障碍。因此，可使用合作游戏、信赖游戏等方法帮助孩子克服自我中心化。
3、孩子走源于我中心，需要爸爸妈妈引导。作为爸爸妈妈，应通过讲故事、做游戏和比喻等方法引导孩子认识别人、理解别人、同情别人，促进孩子从“自我”走向“别人”，由自己想到其他人。